優(yōu)童時空早教加盟

優(yōu)童時空早教是由海內(nèi)外教育界知名人士共同創(chuàng)辦的以推動托育事業(yè)發(fā)展為主業(yè)的綜合性的兒童成長支持機構(gòu)，其前身是于2002年成立的全人心理教育機構(gòu)。十幾年來，機構(gòu)創(chuàng)始人致力于研究和推動兒童成長支持體系，并與海峽兩岸相關機構(gòu)合作，通過策劃出版教育圖書、舉辦全國大型交流活動、專業(yè)培訓等方式，推動兒童教育事業(yè)的發(fā)展。

優(yōu)童時空早教創(chuàng)建了獨有的嬰幼教育服務體系及商業(yè)模式，深受社會認可，目前在武漢市內(nèi)已經(jīng)發(fā)展有包括綜合性嬰幼成長中心、托育(早教)中心及幼小銜接教育機構(gòu)20多家。全國共有200多家加盟中心。優(yōu)童教育機構(gòu)是湖北省育嬰行業(yè)協(xié)會和中華嬰幼教育國際聯(lián)合會副會長單位，華中師范大學心理學院研究生實習基地、國際早期教育協(xié)會和中華嬰幼教育國際聯(lián)合會武漢分會秘書處。

優(yōu)童時空早教是面向0.5-12歲綜合性兒童成長服務支持機構(gòu)，打造的是一個集兒童看護、教育、游樂、家長成長指導、兒童測評等一體的綜合性的親子成長中心在托育、早教領域，我們與全國著名的幼教機構(gòu)--臺灣大地幼教集團合作，在其課程體系和服務體系基礎上，借鑒海內(nèi)外先進的托育早教理念和課程，進行深度開發(fā)、提升，創(chuàng)立了具有特色的課程和服務體系。

優(yōu)童時空早教秉持培養(yǎng)孩子“學會學習、學會生活、學會做人”的教育宗旨，我們獨立或者聯(lián)合開發(fā)了系列綜合素養(yǎng)培訓課程，包括綜合素養(yǎng)版的幼小成長銜接課程、學習力開發(fā)課程、創(chuàng)造力開發(fā)課程、口才訓練系列特色課程體系，陸續(xù)推出的課程體系可以滿足1-12歲階段孩子的學習、成長需求。

課程體系

親子課程(7-36個月)：

課程依據(jù)嬰幼兒腦發(fā)展的科學原理，遵循嬰幼兒自然發(fā)展規(guī)律，使嬰幼兒在各年齡階段的各項潛能得到適時、平衡、和諧發(fā)展。

體能課程(13-36個月)：

以多姿多彩的游戲為線索，利用各種玩教具和部分專業(yè)的感統(tǒng)器械，發(fā)展嬰幼兒的大動作和平衡感、觸覺、前庭覺、本體感。

蒙氏課程(13-36個月)：

通過提供相應的蒙氏教具，創(chuàng)設豐富的環(huán)境，培養(yǎng)嬰幼兒的專注力、獨立性、秩序感、耐力、毅力、自信心及完整人格、良好的行為習慣，讓嬰幼兒通過感知覺和動作來探索環(huán)境,了解自己和周圍的世界

音樂課程(13-36個月)：

融入奧爾夫音樂體系、內(nèi)容和方法，以培養(yǎng)嬰幼兒的節(jié)奏感和對音樂的愛好為基礎，以發(fā)展嬰幼兒的聽覺能力、音樂感受力、節(jié)奏感和愉快情緒為核心，從而培養(yǎng)嬰幼兒的音樂興趣、培養(yǎng)節(jié)奏感，開發(fā)嬰幼兒的音樂智能。

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優(yōu)童宣言

1、踐行《聯(lián)合國兒童權(quán)利宣言》，充分尊重兒童被關愛、被保護、享受教育和幸福的權(quán)利;

2、早期教育對兒童終生的發(fā)展起到至關重要的作用，每個兒童都應該接受早期教育;

3、堅信每個正常兒童都是獨特的、有個性、有潛能、可造就;

4、教育不是向兒童灌輸知識，而是培養(yǎng)良好的品質(zhì)、習慣;

5、強調(diào)“家園共育”，重視家長的成長;