學(xué)樂提分站加盟

學(xué)樂提分站是一家非常專業(yè)的培訓(xùn)品牌，一直以來在社會(huì)上為人們提供著更好的成果和更好的服務(wù)。學(xué)樂提分站將會(huì)保持著合格的教學(xué)模式，優(yōu)化的教育學(xué)的相互結(jié)合，不斷的提升著教學(xué)的生產(chǎn)力，不斷的在社會(huì)上為人們提供著更好的教學(xué)水平，在日常的生活中更能夠帶給每一個(gè)人更加好的扶持，在日常的生活中更能夠努力的帶給人們更加好的影響，不斷的提升著人們的學(xué)習(xí)成績的同時(shí)，帶給每一個(gè)人更加好的扶持，同時(shí)在生活中也會(huì)帶給更多的人讓每一個(gè)教學(xué)的水平更高，在生活中也會(huì)帶給人們更加好的影響，讓產(chǎn)品都能夠得到人們的重視。

學(xué)樂提分站將會(huì)努力的提供給消費(fèi)者更加好的品質(zhì)和更加好的影響，不斷的在市場(chǎng)上為人們提供著更加好的改變，讓每一個(gè)產(chǎn)品都能夠得到人們的關(guān)注，在日常的生活中將會(huì)不斷的帶給人們更加好的影響力，讓每一個(gè)人都能夠被人們所接受。學(xué)樂提分站保持著合格的成果，可以在生活中為人們提供著更加好的品質(zhì)和更加好的影響，讓每一個(gè)產(chǎn)品都能夠真正的在社會(huì)上被人們所接受，同時(shí)在生活中帶給更多的人更好的扶持和更加優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。

學(xué)樂提分站堅(jiān)持著個(gè)性化的教育，提供給每個(gè)消費(fèi)者更加安全的教學(xué)服務(wù)，在生活中也會(huì)努力的帶給消費(fèi)者更加全面的扶持，一直以來不斷的在生活中為什么提供著更多的影響，不斷的在生活中也更能夠帶給人們更好的變化，堅(jiān)持著發(fā)展，不斷的在生活中提供著更多的改變，讓每一個(gè)學(xué)員的成績都能夠得到更快速的提升。

背景強(qiáng)——上層政府資源豐富，關(guān)系運(yùn)作能力強(qiáng)

杭州博世數(shù)據(jù)網(wǎng)絡(luò)有限公司是面向中小學(xué)提供互聯(lián)網(wǎng)信息技術(shù)服務(wù)的科技公司，旗下運(yùn)營的“學(xué)樂云教學(xué)”是K12教育的知名品牌。

學(xué)樂人以“優(yōu)化教與學(xué) 提升教學(xué)生產(chǎn)力”為企業(yè)使命，利用互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)、大數(shù)據(jù)應(yīng)用及14年互聯(lián)網(wǎng)+教育的研究積累，力求為用戶提供準(zhǔn)確服務(wù)，致力于成就具價(jià)值的教育運(yùn)營商。

需求旺——學(xué)校B端和家長C端需求強(qiáng)烈

1、當(dāng)前熱項(xiàng)目以智慧學(xué)校、只會(huì)課堂、教育大數(shù)據(jù)、人人通等為核心需求;

2、經(jīng)508所學(xué)校提分實(shí)驗(yàn)說明，班級(jí)平均分土匪猛進(jìn)，學(xué)生成績普遍提升5分以上，個(gè)人很高提分37分;

3、教育是一項(xiàng)高頻的、強(qiáng)需求的事件。

4、緊抓　教育局、學(xué)校、教師、學(xué)生、家長等各用戶需求痛點(diǎn)。

機(jī)遇好——2016教育信息化服務(wù)購買元年

2013年：出臺(tái)《關(guān)于政府向社會(huì)力量購買服務(wù)的指導(dǎo)意見》明確教育、就業(yè)、社保、緩解衛(wèi)生、住房扶持等基本公共服務(wù)領(lǐng)域，要逐步加大政府向社會(huì)力量購買服務(wù)的力度。

2015年：財(cái)政部正式施行《政府購買服務(wù)管理辦法(暫行)》,《辦法》規(guī)定基本公共服務(wù)如勞動(dòng)就業(yè)、公共教育等5大類服務(wù)列入政府購買服務(wù)指導(dǎo)性目錄。

2016年：教育部《2016年教育信息化工作要點(diǎn)》提出，政府購買服務(wù)、后補(bǔ)助等方式，鼓勵(lì)企業(yè)....6月成立政府購買服務(wù)改革工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

學(xué)樂提分站深得廣大消費(fèi)者的青睞和喜愛，在市場(chǎng)上不斷的帶來改變，讓每一個(gè)人都能夠受益。