海之音藝術(shù)培訓(xùn)中心加盟

海之音藝術(shù)培訓(xùn)中心，素質(zhì)教育的搖籃，全面提高孩子德智美的連鎖大品牌。海之音藝術(shù)培訓(xùn)中心課程更豐富，有助于全面開發(fā)孩子們的各項潛能，具有特色的藝術(shù)思維美術(shù)課程、全腦開發(fā)課程等項目，創(chuàng)收渠道遠超傳統(tǒng)美術(shù)班。托管式的教育方式，涵蓋3-17歲生源，上門招生，整校輸出，直營復(fù)制，全程扶持，創(chuàng)業(yè)合格經(jīng)營。

海之音藝術(shù)培訓(xùn)中心針對學(xué)校教育課程枯燥，死板的缺點，提出了“海之音藝術(shù)培訓(xùn)中心多元教育”理念，將美術(shù)、全腦開發(fā)兩者有機結(jié)合，包括藝術(shù)思維繪畫、全腦潛能開發(fā)，感覺更佳。課程覆蓋3-17歲需求，包含學(xué)生教材和教師課件，簡單培訓(xùn)便能登堂授課。

海之音藝術(shù)培訓(xùn)中心打破傳統(tǒng)培訓(xùn)機構(gòu)單店被動招生囧鏡，海之音藝術(shù)培訓(xùn)中心實現(xiàn)老師課余外出授課模式，將我們的資源實現(xiàn)本地區(qū)培訓(xùn)機構(gòu)共享，不僅充分利用了師資，更豐潤了前程。海之音藝術(shù)培訓(xùn)中心針對不同商圈，給出相應(yīng)方案，全程指導(dǎo)試聽課，協(xié)助合作校做預(yù)售工作，幫助合作校提前做好招生工作。

學(xué)習(xí)聲樂的好處：

1.健身。

科學(xué)的發(fā)聲方法，需要人體各部分的配合，如，呼吸，丹田之氣等，每天都把它理順了，調(diào)勻了，練足了，無形中促進氣血的循環(huán)，那對身體肯定是有幫助了。還有腰腹部肌肉的收縮，腔體、管道的共鳴等等。總之，唱歌是需要化巧力的，要身體各部分都調(diào)動起來，唱歌的過程就是一個鍛煉身體的過程，一個健身的過程。

2.娛樂。

聽歌、唱歌的過程，好的是一個賞心悅目，開心的過程，無論是朋友卡拉OK，或者路邊、公園小唱，大合唱，都是很好的娛樂。現(xiàn)代社會，也有許多很好聽的流行歌曲，藝術(shù)歌曲，值得我們?nèi)ヂ?，去唱。許多朋友在一起交往，聚會的方式，都采用唱歌，到歌廳一展歌喉，宣泄情感。甚至辦公事，進行聯(lián)絡(luò)，溝通，公關(guān)等，也去歌廳唱歌的方式處理。

3.審美。

聲樂藝術(shù)，是一種審美的藝術(shù)，不管什么歌曲，都緊緊圍繞著生活，圍繞著我們的情感。在歌曲中，我們體會著喜、怒、哀、樂等各種情緒，在潛移默化中，培養(yǎng)我們一定的審美習(xí)慣和審美觀點?！斑@首歌真好聽，”“我好的喜歡唱這首歌了，”這其實就是一種審美取向的體現(xiàn)。久而久之，形成我們特定的審美思想。

4.教育。

唱歌的過程，也是一個學(xué)習(xí)知識的過程，比如一些 兒歌里面的算術(shù)歌，英文歌，詩詞歌等。在唱歌中，不知不覺就學(xué)會了。所以，唱歌是一種很好的教育方式。尤其是合唱，更好。因為合唱是集體活動，學(xué)生在集體活動中，配 合意識以及平等觀念就會逐漸確立，這對培養(yǎng)獨生子女的集體主義精神是非常有利的。在合唱隊里學(xué)習(xí)唱歌，回到班級就是骨干，就可以教同學(xué)唱歌，帶動更多的人學(xué)唱歌。教歌，就可以增強自信心、培養(yǎng)責(zé)任感，鍛煉工作能力。這不就是自身素質(zhì)的鍛煉和提高嗎?另外，有研究表明，唱歌，能夠開發(fā)人的智力，使人腦更聰明。

海之音藝術(shù)培訓(xùn)中心加盟合作，總部提供全程培訓(xùn)，將課程標準化，流程化，無需老師，總部培訓(xùn)即可上崗，更有專門教材，從人力，管理，教學(xué)的方面，事無巨細教授校長管理學(xué)校，后期更有督導(dǎo)團隊跟進實地解決各種問題。并且根據(jù)合作者條件篩選合適位置，選址老師上門選址評估，為合作者提供更優(yōu)選址方案。后期提供全套營銷方案，讓合作商無后顧之憂。　　我們以“新式教學(xué)，藝術(shù)思維，代言兒童絢爛未來”為辦學(xué)宗旨，根據(jù)孩子的年齡特點和發(fā)展需求，針對3—16歲之間不同的年齡階段設(shè)計了系統(tǒng)的教育課程，力求藝術(shù)手段解放孩子的心靈，發(fā)展孩子自由的、富有創(chuàng)造力的個性，讓孩子能夠表達其感觸的體驗，幫助孩子打開通往美的世界的大門，開始一生愛的旅程。