卓瑪國際兒童藝術(shù)加盟

卓瑪國際兒童藝術(shù)機(jī)構(gòu)隸屬于北京東方卓瑪國際投資咨詢有限公司，成立于2011年，是一家從事3-15歲兒童藝術(shù)培訓(xùn)的專業(yè)教育機(jī)構(gòu)，秉承為人師者，職為教學(xué)，責(zé)為育人的理念和塑造早期兒童藝術(shù)教育中引領(lǐng)孩子鑒別美、感受美、領(lǐng)悟美、表達(dá)自身之美的宗旨。

品牌實力：

卓瑪經(jīng)過多年的探討及積累，建成了一支充滿活力的教研團(tuán)隊，他們一部分是北京舞蹈學(xué)院、中央戲劇學(xué)院、中央音樂學(xué)院等國內(nèi)知名藝術(shù)院校的在職教師，這些教師具備著多年教學(xué)經(jīng)驗和豐富的學(xué)術(shù)理論。另一部分是總政歌舞團(tuán)、東方歌舞團(tuán)、吉林歌舞團(tuán)等國內(nèi)頂尖文藝團(tuán)體的青年藝術(shù)家。他們參加過多次例如奧運(yùn)會、春晚等大型文藝演出活動，有著扎實的舞蹈功底和舞臺經(jīng)驗。為了讓孩子不出國門就能學(xué)習(xí)到其他國家的舞蹈，同時更好的領(lǐng)略世界藝術(shù)的風(fēng)采和精髓，卓瑪也聘請了一部分畢業(yè)于世界著名藝術(shù)院校的優(yōu)秀外籍教師。卓瑪?shù)慕萄袌F(tuán)隊不僅是孩子的藝術(shù)引領(lǐng)者，更是家長的私人藝術(shù)教育顧問。

教學(xué)體系：

不同于同業(yè)機(jī)構(gòu)的的是，卓瑪擁有屬于自己的專有教材。該教材是由多位從事兒童藝術(shù)教育的專家組成教學(xué)團(tuán)隊，歷經(jīng)二年時間潛心研發(fā)而成。這套教材打破了傳統(tǒng)的教學(xué)內(nèi)容，將課程以學(xué)階形式細(xì)分，按照孩子的年齡特點(diǎn)、心理認(rèn)知、技能需求等幾方面有針對性的對孩子進(jìn)行培養(yǎng)，讓各個藝術(shù)門類潛移默化的成為孩子生活中快樂的體驗。

作為兒童藝術(shù)品牌，卓瑪堅持做最好的教育，讓中國的孩子感受什么是真正的藝術(shù)。每一個卓瑪員工在教會孩子藝術(shù)課程的同時，更注重引導(dǎo)孩子領(lǐng)悟什么是愛，如何傳播愛!走進(jìn)卓瑪，你感受到的不只是濃厚的藝術(shù)氛圍，更有一種家的溫暖。我們感謝每一位關(guān)注卓瑪?shù)呐笥?，您的信任是我們前進(jìn)的最大動力。職業(yè)的精神樹立了今天卓瑪?shù)呢S碑，卓瑪愿用專業(yè)的課程、優(yōu)秀的師資、不變的熱情陪同您的寶貝一起成長，共迎美好的明天。

品牌實力：

綜合性表演類課程，讓每個孩子擁有展現(xiàn)自我的舞臺

卓瑪開設(shè)了戲劇表演課程以及音樂劇表演課程。在學(xué)習(xí)和表演過程中，潛移默化地讓孩子明辨是與非、美與丑，提高孩子們對藝術(shù)的自我修養(yǎng)，讓孩子們對表演藝術(shù)產(chǎn)生極大的興趣并且活靈活現(xiàn)的展示在舞臺上。

另外，為了給孩子更多的自主空間，卓瑪教師團(tuán)隊研發(fā)的戲劇及音樂劇課程，具備讓孩子自主選擇角色的空間。學(xué)員根據(jù)個人意愿選擇喜愛的角色后，培訓(xùn)老師根據(jù)劇本對角色的要求，對學(xué)員進(jìn)行針對性訓(xùn)練。卓瑪，為孩子們提供卓瑪小劇場以及其他舞臺表演機(jī)會，讓每個孩子擁有展現(xiàn)自我的舞臺。

專業(yè)資格與軟實力雙重標(biāo)準(zhǔn)下的教學(xué)團(tuán)隊

卓瑪在教師的篩選上設(shè)置了嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)，不僅所有任職教師都要畢業(yè)于專業(yè)院校，還必須擁有教師資格證以及不少于一年的教學(xué)經(jīng)驗。除此之外，卓瑪還認(rèn)為兒童藝術(shù)教育從業(yè)者除了專業(yè)過硬以外更要了解兒童心理。所以，在所有教師上崗前還要經(jīng)過系統(tǒng)的兒童心理學(xué)培訓(xùn)。

除了以上的硬性標(biāo)準(zhǔn)，還會對培訓(xùn)教師的軟實力進(jìn)行考量。不主張教師“個人秀”，互動式授課能力是重要考核標(biāo)準(zhǔn)。卓瑪要求培訓(xùn)教師充分了解青少年兒童的學(xué)習(xí)特點(diǎn)，適度有效地運(yùn)用多種互動形式，讓學(xué)員在輕松愉快的情緒下，進(jìn)行專業(yè)授課。在講課風(fēng)格上，教師也要擺脫“個人秀”、表演式，進(jìn)行了啟發(fā)式、教練式，以支持者的心態(tài)拉近與學(xué)員的距離。