動漫火車親子活動中心加盟
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動漫火車親子活動中心企業(yè)信息:
品牌名稱 | 動漫火車親子活動中心 | 全國門店數(shù) | 105家 |
注冊資本 | 10萬人民幣 | 成立日期 | 2008年 |
登記狀態(tài) | 存續(xù) | 公司類型 | 有限責(zé)任公司 |
所屬省份 | 河南 | 所屬城市 | 鄭州市 |
所屬公司 | 鄭州動漫火車教育科技有限公司 | 官網(wǎng)網(wǎng)址 | |
公司地址 | 鄭州市鄭東新區(qū)康平路鄭東商業(yè)中心C區(qū)1號樓112號 | ||
經(jīng)營范圍 | 教育 |
動漫火車親子活動中心品牌介紹:
動漫火車運用現(xiàn)代化的5Q教育系統(tǒng),美國哈佛大學(xué)Howard Gardner的多元智能理論。Maria Montessori感官教學(xué)法,Daniel提出的EQ管理學(xué),AQ逆境訓(xùn)練、加州大學(xué)心理學(xué)家Ayresa .J的感覺統(tǒng)合教育,科學(xué)的針對幼兒早期發(fā)育的各項潛能進(jìn)行協(xié)益、音樂、感覺統(tǒng)合、CPM玩具、情緒管理、道德啟蒙等全方位的課程培訓(xùn)。
品牌發(fā)展
動漫火車親子活動中心2008年成立于鄭州, 專業(yè)從事0-8歲嬰幼兒早期教育課程服務(wù)、采用最為科學(xué)的教育理念,擁有自己的科研隊伍,針對幼兒的發(fā)展提供最為科學(xué)的教育方法,為中國家庭、早期教育機構(gòu)、專業(yè)測評機構(gòu)或相關(guān)工作者提供評估標(biāo)準(zhǔn)、診斷指標(biāo)和分析依據(jù)。
教育理念
動漫火車運用現(xiàn)代化的5Q教育系統(tǒng),美國哈佛大學(xué)Howard Gardner的多元智能理論,Maria Montessori感官教學(xué)法,Daniel提出的EQ管理學(xué),AQ逆境訓(xùn)練、加州大學(xué)心理學(xué)家Ayresa .J的感覺統(tǒng)合教育,科學(xué)的針對幼兒早期發(fā)育的各項潛能進(jìn)行協(xié)益、音樂、感覺統(tǒng)合、CPM玩具、情緒管理、道德啟蒙等全方位的課程培訓(xùn),進(jìn)而開發(fā)幼兒的語言、音樂、感官、體能、人格、探索、情緒以及社交八項領(lǐng)域的發(fā)展,并且倡導(dǎo)家長參與到幼兒的成長階段中來,促進(jìn)父母科學(xué)育兒。任何父母通過動漫火車的課程都有能力幫助自己的孩子,成為孩子成長道路中最好的指引者,動漫火車亦是父母進(jìn)修的最佳選擇。
教學(xué)中心:
教研總部
動漫火車鄭州早教中心教研總部位于鄭州市金水區(qū)經(jīng)三路農(nóng)業(yè)路交匯處,總部有員工30多人,擁有自己的教研隊伍和培訓(xùn)隊伍,專業(yè)的企劃團隊負(fù)責(zé)招商加盟品牌的推廣工作。教研部門所有人員擁有豐富的教學(xué)經(jīng)驗,在國外嬰兒專家的先進(jìn)的理論指導(dǎo)下負(fù)責(zé)研發(fā)更加適合嬰幼兒的早教方案,編排出教學(xué)方案,保證教學(xué)計劃的順利實施。
經(jīng)三路教學(xué)中心
經(jīng)三路教學(xué)中心位于農(nóng)業(yè)路與經(jīng)三路交匯處財富廣場。中心內(nèi)教學(xué)環(huán)境和教具設(shè)置完全按照國際化的標(biāo)準(zhǔn),已開設(shè)協(xié)益課、音樂課、感統(tǒng)綜合訓(xùn)練、CPM情緒管理等課程。中心總面積1000平方米,擁有鄭州市早教行業(yè)最先進(jìn)的多媒體教室,讓寶寶身臨其境,達(dá)到最佳的學(xué)習(xí)效果。
品牌課程介紹:
協(xié)益課0---2.6歲
動漫火車鄭州早教中心的協(xié)益課尊重每個孩子的發(fā)展個性,設(shè)置八大不同的精彩協(xié)益主題Little1-3,探索,M&L,體能,創(chuàng)意,牛頓,讓寶寶親身感受多種多樣的課程風(fēng)格和全球多個國家的音樂風(fēng)情,通過每一個學(xué)階的課程內(nèi)容,幫助開發(fā)寶寶的社交,語言,音樂,身體技能,思維,探索,自信心等多項領(lǐng)域均衡發(fā)展,同時采用中國傳統(tǒng)文化的國學(xué)精髓,從小培養(yǎng)寶寶的德行禮儀……
音樂課1.6歲---3歲
音樂課1.8歲---3歲集著名教育家奧爾夫,鈴木,達(dá)爾克洛茲,柯達(dá)依等音樂教育的精華,融合國內(nèi)外上千首精典的嬰幼兒音樂,遵循1.6歲--3歲的Baby的自然學(xué)習(xí)模式,從聽、唱、律動、演奏入手,培養(yǎng)幼兒對不同音樂的內(nèi)心感受,將音樂由身體感官自然表現(xiàn)出來,拓展寶寶的語言、認(rèn)知、表演、創(chuàng)造能力,包括發(fā)音練習(xí),身體律動,聲音/動作造型,樂器練習(xí),世界名曲感知等全面開發(fā)孩子的音樂智商。
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