馮老師輔導(dǎo)班加盟
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馮老師輔導(dǎo)班加盟店全國地區(qū)分布詳情
品牌覆蓋省份 | 門店數(shù)量 | 門店分布占比(%) | 門店覆蓋比例 | 考察門店地址 | |
內(nèi)蒙古 | 1家 | 0% | 通遼市濱河路金緣大藥房旁 | ||
山西省 | 1家 | 0% | 大同市東風(fēng)后街與東風(fēng)西街交叉口東50米 | ||
河北省 | 1家 | 0% | 張家口市站前街南50米 | ||
貴州省 | 1家 | 0% | 遵義市播州區(qū)萬壽北街44號附近 | ||
遼寧省 | 1家 | 0% | 大連市中心路一段123附近 | ||
黑龍江省 | 1家 | 0% | 伊春市繁榮街與青山東大街交叉口西南150米 | ||
山東省 | 2家 | 0% | 濟(jì)寧市溫馨路與鴻順路交叉口西50米 | ||
青海省 | 17家 | 0.3% | 西寧市果淉路先進(jìn)水區(qū)4號樓二單元502室 | ||
海南省 | 21家 | 0.3% | ??谑形拿鳀|路44號附近 | ||
新疆 | 42家 | 0.6% | 石河子市北三路72-13號附近 | ||
重慶市 | 44家 | 0.7% | 重慶市泰和路605號附近 | ||
北京市 | 80家 | 1.2% | 北京市舊隆路 | ||
上海市 | 84家 | 1.3% | 上海市張涇路1339號附近 | ||
湖南省 | 131家 | 2% | 株洲市育才路32號102-103室 | ||
寧夏 | 140家 | 2.1% | 吳忠市友誼東路259號附近 | ||
天津市 | 145家 | 2.2% | 天津市天山北路西100米 | ||
福建省 | 153家 | 2.3% | 廈門市樂安小學(xué)旁 | ||
江西省 | 156家 | 2.4% | 南昌市南鋼北五路145號附近 | ||
云南省 | 194家 | 3% | 昆明市春苑路6號附近 | ||
四川省 | 202家 | 3.1% | 成都市尚華路23號附近 | ||
湖北省 | 204家 | 3.1% | 荊州市容城鎮(zhèn)華容路61號 | ||
甘肅省 | 230家 | 3.5% | 天水市南下關(guān)與南河西街交叉口南150米 | ||
廣西 | 269家 | 4.1% | 南寧市邕賓公路24-22號附近 | ||
陜西省 | 439家 | 6.7% | 渭南市孟蒲路南50米 | ||
浙江省 | 444家 | 6.8% | 臺州市鎮(zhèn)南路73號附近 | ||
江蘇省 | 510家 | 7.8% | 蘇州市木瀆鎮(zhèn)新華路69號 | ||
安徽省 | 578家 | 8.8% | 合肥市七里塘街道潁河路瑤海公園北門第七十一中學(xué)對面 | ||
吉林省 | 762家 | 11.6% | 遼源市遼河大路35附近 | ||
河南省 | 851家 | 12.9% | 濮陽市希望北路與黃河?xùn)|路交叉口東北50米 | ||
廣東省 | 871家 | 13.2% | 佛山市北滘鎮(zhèn)西海橋西大街南樂四巷9號 |
馮老師輔導(dǎo)班加盟品牌介紹
馮老師輔導(dǎo)班根據(jù)教育學(xué)原理,結(jié)合小學(xué)時期孩子個性心理特點制定出一系列有效的“學(xué)生初始學(xué)習(xí)興趣激發(fā)課程”,通過“誘趣”“激趣”等連環(huán)性措施改變學(xué)生“厭學(xué)”心理,并步步提升學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生擁有一個健康快樂的學(xué)習(xí)心理狀態(tài)!一對一輔導(dǎo),即一對一教學(xué)模式,一個孩子一個老師,一個孩子一套個性化方案,在充分滿足孩子身心發(fā)展的個性化需求基礎(chǔ)上穩(wěn)步提升學(xué)生成績。
根據(jù)小、初、高各階段學(xué)生不同發(fā)展特點以及學(xué)生個性差異,馮老師輔導(dǎo)班科學(xué)、系統(tǒng)化因材施教;大程度地做到教學(xué)方法與孩子個性特點相符合、教學(xué)節(jié)奏與學(xué)生智力發(fā)展相協(xié)調(diào)、教學(xué)強度與學(xué)生身心承受能力相一致;綜合平衡學(xué)生知識結(jié)構(gòu)、技能技巧及思維結(jié)構(gòu),使孩子在馮老師輔導(dǎo)班的幫助下健康、全面發(fā)展。
馮老師輔導(dǎo)班根據(jù)中小學(xué)生個性特點,精心研究一套學(xué)習(xí)壞習(xí)慣糾正與好習(xí)慣養(yǎng)成教學(xué)系統(tǒng),針對學(xué)生表現(xiàn)明顯的馬虎粗心、缺乏耐心等不利于學(xué)習(xí)進(jìn)步的換習(xí)慣有較好的矯正效果。
同時,馮老師輔導(dǎo)班通過系列的心理、知識輔導(dǎo)與訓(xùn)練逐步幫助學(xué)生養(yǎng)成能促進(jìn)學(xué)習(xí)效果的有機系統(tǒng)學(xué)習(xí)習(xí)慣,使學(xué)生健康成長、快樂學(xué)習(xí)!教學(xué)內(nèi)容涵蓋中、小學(xué)所有大綱內(nèi)容,適合全/單科基礎(chǔ)知識薄弱或知識點需要拔高的學(xué)生。
由專家組設(shè)計個性化教學(xué)方案,考試中心出培養(yǎng)方案為學(xué)生量身訂做教學(xué)計劃,根據(jù)需要結(jié)合整體學(xué)習(xí)效果,靈活安排課程時和學(xué)習(xí)進(jìn)度。了解更多》》》
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