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愛(ài)加壹英語(yǔ)加盟

投資金額：10-20萬(wàn)元 費(fèi)用明細(xì)
所屬行業(yè)： 教育網(wǎng)絡(luò) >少兒英語(yǔ)
企業(yè)名稱： 北京愛(ài)加壹國(guó)際教育科技有限公司
加盟人群： 80后、90后、英語(yǔ)教師創(chuàng)業(yè)者
門店總數(shù)： 121
品牌關(guān)注： 3214
項(xiàng)目收藏： 3214
5146人： 覺(jué)得有用
經(jīng)營(yíng)范圍： 少兒英語(yǔ)、教育、培訓(xùn)班
總部地址 北京市海淀區(qū)西北旺鎮(zhèn)百旺創(chuàng)新科技園永捷南路2號(hào)院2號(hào)樓3層3104號(hào)
門店分布加盟電話

項(xiàng)目咨詢熱線

13693522049

加盟區(qū)域：全國(guó)
品牌發(fā)源地：北京
是否區(qū)域授權(quán)：否
注冊(cè)資金：500萬(wàn)

愛(ài)加壹英語(yǔ)加盟店全國(guó)地區(qū)分布詳情

品牌覆蓋省份	門店數(shù)量	門店分布占比(%)	門店覆蓋比例	考察門店地址
上海市	1家	0.9%		上海市松江區(qū)谷陽(yáng)北路1065號(hào)(地鐵九號(hào)線1號(hào)出口)
內(nèi)蒙古	1家	0.9%		內(nèi)蒙古自治區(qū)呼和浩特市回民區(qū)太平街1號(hào)-向南100米路-西
北京市	1家	0.9%		北京市大興區(qū)興華大街興政家園底商南100米
山西省	1家	0.9%		山西省太原市古交市南坪街原糧食局院內(nèi)
廣東省	1家	0.9%		廣東省深圳市龍華區(qū)民治街道人民南路龍華二線擴(kuò)展區(qū)七里香榭住宅小區(qū)一期附近
海南省	1家	0.9%		海南省?？谑旋埲A區(qū)南海大道豪苑路1號(hào)亞洲建材城
遼寧省	1家	0.9%		遼寧省沈陽(yáng)市皇姑區(qū)金山南路9-4號(hào)1門
山東省	2家	1.7%		山東省煙臺(tái)市萊山區(qū)黃海路街道黃海北路樗嵐黃海城市花園老樓區(qū)8號(hào)樓1單元1號(hào)
廣西	2家	1.7%		廣西壯族自治區(qū)南寧市青秀區(qū)中柬路合作路交叉路口9號(hào)利海亞洲國(guó)際B區(qū)大堂7棟5樓
甘肅省	2家	1.7%		甘肅省蘭州市永登縣中川鎮(zhèn)泰山路與通關(guān)河街交叉口西北190米蘭州新區(qū)
陜西省	2家	1.7%		陜西省西安市碑林區(qū)李家村萬(wàn)達(dá)廣場(chǎng)1棟1單元701室(中鐵一局對(duì)面)
河南省	3家	2.6%		河南省平頂山市汝州市永樂(lè)街西18排1號(hào)
湖北省	3家	2.6%		湖北省恩施土家族苗族自治州利川市毛壩鎮(zhèn)星斗大道50號(hào)
湖南省	3家	2.6%		湖南省長(zhǎng)沙市岳麓區(qū)麓谷街道河西麓谷加州陽(yáng)光東組團(tuán)1棟
江蘇省	4家	3.4%		江蘇省鎮(zhèn)江市京口區(qū)經(jīng)十四路55號(hào)東風(fēng)新家園35幢(江大后門東風(fēng)街步行街)
江西省	4家	3.4%		江西省九江市瑞昌市老東街13號(hào)附近
浙江省	4家	3.4%		浙江省溫州市蒼南縣龍港鎮(zhèn)御景公館新渡街1號(hào)
安徽省	5家	4.3%		安徽省合肥市廬陽(yáng)區(qū)北二環(huán)與四里河路交叉口匯銀廣場(chǎng)1號(hào)樓5樓
四川省	8家	6.8%		四川省成都市錦江區(qū)一環(huán)路東4段-57號(hào)
福建省	9家	7.7%		福建省福州市福清市西環(huán)東路國(guó)際華城3B底商
重慶市	59家	50.4%		重慶市渝北區(qū)金渝大道52號(hào)愛(ài)加麗都

愛(ài)加壹英語(yǔ)加盟品牌介紹

愛(ài)加壹國(guó)際教育隸屬于北京愛(ài)加壹國(guó)際教育投資有限公司，北京愛(ài)加壹國(guó)際教育“喚醒心智成長(zhǎng)營(yíng)”是中國(guó)青少年成長(zhǎng)營(yíng)，其教育理念是：讓孩子在快樂(lè)的體驗(yàn)中，擁有超強(qiáng)學(xué)習(xí)能力和一生成長(zhǎng)動(dòng)力。

企業(yè)文化北京愛(ài)加壹國(guó)際教育“喚醒心智成長(zhǎng)營(yíng)”是中國(guó)青少年成長(zhǎng)營(yíng)品牌，其教育理念是：讓孩子在快樂(lè)的體驗(yàn)中擁有超強(qiáng)學(xué)習(xí)能力和一生成長(zhǎng)動(dòng)力。

自成立之日起所有教學(xué)設(shè)計(jì)都圍繞“教育是什么“這一問(wèn)題進(jìn)行設(shè)計(jì)。

教育家們對(duì)教育的理解可概括為三個(gè)層次：知識(shí)的傳遞、能力的培養(yǎng)、人格的塑造。

無(wú)論是公立學(xué)校教育還是課外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)教育，都僅對(duì)孩子進(jìn)行知識(shí)傳遞，而嚴(yán)重忽視能力培養(yǎng)和人格塑造，但這兩個(gè)方面對(duì)孩子一生的發(fā)展起到了重要作用。了解更多》》》

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