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愛迪生思維館加盟

  • 投資金額:50-100萬元 費用明細
  • 所屬行業(yè): 教育網(wǎng)絡(luò) >潛能培訓(xùn)
  • 企業(yè)名稱: 愛迪生思維館公司
  • 加盟人群: 教育網(wǎng)絡(luò)及潛能培訓(xùn)類創(chuàng)業(yè)加盟意向人群
  • 門店總數(shù): 4171
  • 品牌關(guān)注: 6463
  • 項目收藏: 7452
  • 1096人: 覺得有用
  • 經(jīng)營范圍: 潛能培訓(xùn)類教育網(wǎng)絡(luò)項目經(jīng)營開展
  • 總部地址 上海市浦東新區(qū)
  • 門店分布 加盟電話

項目咨詢熱線

021-56357102

愛迪生思維館加盟店全國地區(qū)分布詳情

品牌覆蓋省份 門店數(shù)量 門店分布占比(%) 門店覆蓋比例 考察門店地址
上海市 1家 0.1%
上海市惠南鎮(zhèn)工農(nóng)南路235號
內(nèi)蒙古 1家 0.1%
內(nèi)蒙古自治區(qū)赤峰市敖漢旗新惠鎮(zhèn)永安小區(qū)9號樓2號廳
北京市 1家 0.1%
北京市鼓樓東大街17-1號北京朗福兒童廣場二層
吉林省 1家 0.1%
吉林省長春市南關(guān)區(qū)宜居路與超凡大街交叉口西北150米
四川省 1家 0.1%
四川省綿陽市涪城區(qū)長虹大道北段東50米
新疆 1家 0.1%
新疆維吾爾自治區(qū)巴音郭楞蒙古自治州庫爾勒市塔指東路南一巷與花園街交叉口西100米
湖南省 1家 0.1%
株洲市大巷路180號附近
福建省 1家 0.1%
福州市融僑國際公館1-106
遼寧省 1家 0.1%
遼寧省鞍山市鐵西區(qū)佳兆業(yè)廣場三樓東電梯口
重慶市 1家 0.1%
重慶市巴南區(qū)巴南大道9-1-7號
陜西省 1家 0.1%
陜西省咸陽市興平市體樂南巷10號附近
青海省 1家 0.1%
青海省西寧市城中區(qū)七一路457號
黑龍江省 1家 0.1%
黑龍江省大慶市肇州縣十廠路與南環(huán)東路交叉口北150米
寧夏 2家 0.3%
寧夏回族自治區(qū)銀川市賀蘭縣文明巷與育才巷交叉口北50米
安徽省 2家 0.3%
安慶市強華寫字樓
山西省 2家 0.3%
山西省忻州市原平市永康北路地稅局十字路口西南角
澳門特別行政區(qū) 2家 0.3%
澳門特別行政區(qū)花地瑪堂區(qū)中心街108號附近
甘肅省 2家 0.3%
甘肅省張掖市甘州區(qū)西環(huán)路西200米
河北省 3家 0.4%
河北省衡水市桃城區(qū)路北街道榕花北大街利民路小學(xué)東行200米路南
貴州省 3家 0.4%
安順市太平路83號附近
廣西 4家 0.5%
廣西壯族自治區(qū)柳州市柳南區(qū)西環(huán)路東一巷東100米
河南省 4家 0.5%
洛陽市開元路街道洛宜路未來小學(xué)西80米
海南省 4家 0.5%
??谑邪姿谅?1號昌茂水木清華商鋪2-103
云南省 7家 0.9%
云南省昆明市五華區(qū)小西門大觀兒童村3樓19號
江西省 7家 0.9%
江西省南昌市西湖區(qū)月池路230號
山東省 8家 1.1%
山東省青島市即墨區(qū)黃河三路168-1號附近
浙江省 8家 1.1%
浙江省湖州市吳興區(qū)德清路2135-8號悅山湖商鋪
江蘇省 11家 1.5%
江蘇省蘇州市蘇州工業(yè)園區(qū)方洲路528號方洲鄰里中心F3層
廣東省 16家 2.2%
廣東省東莞市東莞市東城東路東150米
湖北省 38家 5.1%
荊州市荊州區(qū)
天津市 174家 23.4%
天津市西青區(qū)西青區(qū)

愛迪生思維館加盟品牌介紹

愛迪生科 學(xué)思維課是針對3-14歲幼少兒思維成型的 關(guān)鍵期 ,通過孩子好奇的、感興趣科學(xué)實驗 為依托,共14個級別課程.多元交互式綜 合教學(xué),內(nèi)容由淺入深,涵蓋科學(xué)中的五項領(lǐng)域: 生命科學(xué)、環(huán)境科學(xué)、地球科學(xué)、自然科學(xué)、社 會科學(xué)。

不僅拓展孩子對 科學(xué)知識面,更能通過課程讓孩子養(yǎng)成全面觀察、綜合思考、勇敢頑強探究科學(xué)創(chuàng)新的思維方式,課程里融入愛心的培養(yǎng),最 終讓孩子 自然的 樹立科學(xué)的 夢想生出 創(chuàng)新造福人類。

通過科學(xué)研究法即調(diào)查、驗證 、討論及 思考,然后進行推論、分析和綜合,來獲得客觀事實,之后建立模型進行引導(dǎo)培訓(xùn)。

從而培養(yǎng) 兒童觀察能力、抗挫能力、專注 能力、解決問題能力、獨立于協(xié)作能力、自信力、表達力、寫作能力、創(chuàng)新力、記憶力以及邏輯分析能力。

借 助于對科學(xué)思維的讓孩子感興趣的科學(xué)實驗,讓只有未來科學(xué)家才具備的科學(xué)思維和精神每個孩子都能具備。了解更多》》》

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