番茄田美術(shù)中心加盟

蕃茄田藝術(shù)由精中教育集團(tuán)于2009年創(chuàng)立，十多年來致力于提供2-15歲兒童藝術(shù)創(chuàng)新教育課程。 其自主研發(fā)了“創(chuàng)造力思維系統(tǒng)”的教育理論架構(gòu)，并以此構(gòu)建出11年5學(xué)階的完整課程體系， 滿足不同年齡段兒童在不同認(rèn)知發(fā)展階段的學(xué)習(xí)需求。

蕃茄田藝術(shù) 一所2-15歲兒童國際藝術(shù)學(xué)校

蕃茄田藝術(shù)隸屬于上海新精中文化發(fā)展有限公司，專注于2到15歲的兒童藝術(shù)創(chuàng)新教育。蕃茄田藝術(shù)通過11年5學(xué)階的完整“創(chuàng)造力思維系統(tǒng)藝術(shù)統(tǒng)整課程“體系， 適齡適性地滿足不同認(rèn)知發(fā)展階段孩子的學(xué)習(xí)需求。課程通過五大領(lǐng)域、三大思維步驟的引導(dǎo)以及上百種的多元媒材探索，培養(yǎng)孩子未來所需的六大能力—— “轉(zhuǎn)譯、多向思維、多元智能、藝術(shù)視野、成長轉(zhuǎn)變、創(chuàng)新決策。” 蕃茄田藝術(shù)不斷強(qiáng)調(diào)，從孩子的特質(zhì)出發(fā)，讓孩子在藝術(shù)的氛圍中發(fā)現(xiàn)自己， 通過創(chuàng)造力思維系統(tǒng)為孩子賦能，讓孩子能“從想法到實(shí)踐、從掌握到調(diào)度、從自我到超越”，掌握“面對未知并超越未知”的能力。 經(jīng)過10多年的發(fā)展，蕃茄田藝術(shù)已經(jīng)擁有700多家授權(quán)校區(qū)，遍布國內(nèi)200多個城市。

孩子的觀點(diǎn)，世界的起點(diǎn)

讓孩子在藝術(shù)的氛圍中發(fā)現(xiàn)自己

以兒童為主體、以藝術(shù)為載體、以教育為方法，

蕃茄田藝術(shù)自主研發(fā)創(chuàng)造力思維系統(tǒng)-藝術(shù)統(tǒng)整課程，并擁有一套主修、選修、特色兼具的課程體系。

學(xué)階1

親子共享藝術(shù)課程時光，增進(jìn)親子交流，讓父母成為孩子藝術(shù)啟蒙人

以多樣的感知游戲，刺激與豐富孩子的知覺，并鍛煉大小肌肉發(fā)展

在創(chuàng)作中培育孩子獨(dú)立性、專注力和與他人交往的能力

學(xué)階2

以視覺藝術(shù)的基礎(chǔ)元素(色彩、線條、造型、媒材、空間)為起點(diǎn)，加入多樣工具、材料，讓平面創(chuàng)作充滿驚喜，并透過立體捏塑，加強(qiáng)觸覺與小肌肉的練習(xí)，建立手眼協(xié)調(diào)、手腦并用的能力

享受動手做的快樂與自信

大膽說出創(chuàng)作想法，訓(xùn)練口語表達(dá)能力

學(xué)階3

創(chuàng)意思維啟動，在創(chuàng)作主題中更直接的結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn)，傳達(dá)所思所感

加強(qiáng)藝術(shù)的原理原則導(dǎo)入，加深對藝術(shù)形式的理解、工具掌握、手法變化，讓孩子的感受與表現(xiàn)更細(xì)致

加強(qiáng)語言組織邏輯性

學(xué)階4

通過國際標(biāo)準(zhǔn)課程架構(gòu)，學(xué)習(xí)海量跨領(lǐng)域知識，并加入設(shè)計(jì)領(lǐng)域，提升美感效能思考

體驗(yàn)PBL+STEAM項(xiàng)目式學(xué)習(xí)課程，從知識吸收到自我實(shí)踐，徹底鍛煉創(chuàng)造力思維的六大能力

運(yùn)用國際標(biāo)準(zhǔn)的VTS視覺思維策略，學(xué)習(xí)視覺判讀的能力

學(xué)階5

蕃茄田藝術(shù)青少年學(xué)院，四年藝術(shù)學(xué)習(xí)計(jì)劃，學(xué)院式課程對接世界知識體系

幫助孩子提升世界性的美感視野和創(chuàng)意

系統(tǒng)性藝術(shù)教學(xué)，培養(yǎng)孩子思考及辯證，養(yǎng)成創(chuàng)意思維的習(xí)慣

掌握視覺表達(dá)及傳遞，習(xí)得如何表達(dá)自我，創(chuàng)造屬于自己的風(fēng)格

以西方美術(shù)設(shè)計(jì)史為軸線，為每堂課所學(xué)習(xí)到的藝術(shù)家與藝術(shù)知識建立更清楚的歷史框架