繪精靈加盟
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繪精靈企業(yè)信息:
品牌名稱 | 繪精靈 | 全國門店數(shù) | 182家 |
注冊資本 | 500萬人民幣 | 成立日期 | 2010年 |
登記狀態(tài) | 存續(xù) | 公司類型 | 民營企業(yè) |
所屬省份 | 北京 | 所屬城市 | 北京 |
所屬公司 | 北京易輕松教育咨詢有限公司 | 官網(wǎng)網(wǎng)址 | |
公司地址 | 北京市海淀區(qū)遠大路1號金源時代商務中心B區(qū)寫字樓1101 | ||
經(jīng)營范圍 | 教育 |
繪精靈品牌介紹:
繪·精靈國際少兒美術(shù)課程,以“讓任何孩子都能成為大師”為教學理念,根據(jù)兒童敏感期形象認識敏捷等特點,采用了無范畫式教學、ICO創(chuàng)造力培養(yǎng)等反傳統(tǒng)美術(shù)教學模式,將東西方文化、美術(shù)技法及多種學科貫穿到課程體系當中,從點、線、面逐步引申到對色彩和知識的理解及專業(yè)繪畫技法的運用。課程設置上,欣賞與學習200多位世界級大師經(jīng)典作品,通過觀察、探索、分析、聯(lián)想,感受大師創(chuàng)作的靈感、內(nèi)涵及心路歷程,力求刺激激發(fā)孩子的創(chuàng)作欲望,多元化引導孩子發(fā)散思維靈活運用素材,是孩子創(chuàng)造力、想象力、觀察力、表達能力不斷提升,更為以后的專業(yè)美術(shù)學習打下堅實的基礎。
繪?精靈國際少兒創(chuàng)意美術(shù)品牌理念——讓任何孩子都能成為大師。
在兒童美術(shù)教育里,3-12歲兒童時期是一生中最重要的“大師期”。西方藝術(shù)家畢加索、馬蒂斯、亨利?盧梭、胡安?米羅等等都在追求孩童大膽的想象和神奇的創(chuàng)造力。
畢加索說:“我花了一輩子時間才學會像孩子那樣畫畫?!?/p>
馬蒂斯說:“我們必須畢生像孩子那樣看世界,因為喪失了這種視覺能力,就意味著喪失創(chuàng)造性的表現(xiàn),藝術(shù)創(chuàng)作者必須保持這種精神上的單純素樸。”
兒童“大師期”的創(chuàng)造力并不是直線式增長,它的發(fā)展呈U形趨勢,絕大多數(shù)孩子在學前期開始下降,12歲以后的孩子作品變得傳統(tǒng)、常規(guī),失去了幽默感,只有那些長期接受創(chuàng)造力培養(yǎng)并對美術(shù)保持興趣的孩子才會再次上升。
繪?精靈秉承“讓任何孩子都能成為大師”的理念,認同并激發(fā)孩子的“大師期”,讓每一個孩子都能成為與眾不同的“小大師”!
“小大師”是擁有大師級創(chuàng)造力的孩子,他們能夠一直保持對藝術(shù)創(chuàng)作的熱愛以及天馬行空的想象,善于捕捉內(nèi)心的創(chuàng)作靈感,于生活中可以不限任何載體與形式表達內(nèi)心世界,具備有洞察、敢表達、獨立且自信的人格。未來,繪?精靈的“小大師”在專業(yè)與非專業(yè)領(lǐng)域都能創(chuàng)造屬于自己的成就。
繪畫藝術(shù)的技巧有高低,但創(chuàng)造力卻無邊界。如果后天能夠很好地保護孩子的“大師期”,持續(xù)培養(yǎng)創(chuàng)造力,這種能力必將成為受益一生的寶貴財富,超越任何金錢上的“成功”。
品牌故事
創(chuàng)造的神秘,有如夜間的黑暗,是偉大的。而知識的幻影,不過如晨間之物。試想一下,如果人類沒有創(chuàng)造力,世界將會怎樣?那些美好的夢想還能實現(xiàn)嗎?
繪?精靈國際少兒創(chuàng)意美術(shù)的誕生,正是一個關(guān)于夢想和責任的故事。
多年以前,幾個對少兒美術(shù)教育滿懷熱情的美術(shù)學者,穿梭于人來人往的大街小巷,他們就是繪?精靈的創(chuàng)始團隊。他們遍訪大大小小的藝術(shù)培訓機構(gòu),調(diào)研中國少兒美術(shù)教育現(xiàn)狀,其中不乏各種知名機構(gòu)及民間名師,結(jié)果卻讓他們扼腕痛惜。
一幅幅掛在櫥窗里展示的畫作千篇一律,人物一樣,動物一樣,無論構(gòu)圖、布局甚至連風格都如出一轍,像車間生產(chǎn)的流線產(chǎn)品,毫無藝術(shù)個性可言,這些畫作深深刺痛了幾位教育者的心。
于是他們開始思考,美術(shù)教育到底在教什么?我們的孩子能從美術(shù)教育中獲得什么?
當今的藝術(shù)教育機構(gòu)魚龍混雜,絕大多數(shù)還在用早已過時的傳統(tǒng)固化教育模式,用范畫式教學讓孩子模仿畫作,用機械式訓練讓孩子復制線條、色塊,即便有的加入手工課,也是一步一步復制老師的制作步驟,單純?yōu)榱私潭?,并不在意孩子的想象力與創(chuàng)造力而培養(yǎng),嚴重缺乏系統(tǒng)的教育思想和課程體系。
這對于正處于“大師期”的孩子來說是一種無形的扼殺。繪?精靈創(chuàng)始團隊對此焦急萬分,因為他們深知錯誤的美術(shù)教育方式將對孩子產(chǎn)生怎樣的影響,而孩子正是我們國家及民族的未來。
于是,他們立下決心,打造一個反傳統(tǒng)教育模式、秉承國際化教學理念的全球少兒美育品牌,為了所有中國孩子,為了所有對孩子寄予希望的中國父母。
在這樣的呼吁中,“繪?精靈”誕生了!“畫”起源于原始之初,達芬奇說,世界上第一幅畫便是人類在石壁上描繪下自己的影子,繪畫一直伴隨人類文明穿越了歷史古今?!熬`”一詞源于西方神話,代表著自然賦予的神奇力量?!袄L?精靈”寓意未來我們的孩子都能擁有創(chuàng)造世界的神奇力量,在人類文明進程中留下一幅幅燦爛的畫卷。
世界上所有美好的事物都是創(chuàng)造力的果實。繪?精靈希望未來的孩子都能擁有大師一樣的創(chuàng)造力,所以 “讓任何孩子都能成為大師”成為了繪?精靈的教育理念及教育初心,隨后,許多有著共同價值觀的有志之士源源不斷地加入了創(chuàng)始團隊,其中不乏國際著名藝術(shù)大師、美術(shù)教育家等。
經(jīng)過多年心血付出,繪?精靈成功研發(fā)針對3-12歲“大師期”孩子量身設計課程體系與教材體系,與國內(nèi)外多家知名美術(shù)教育機構(gòu)建立合作,不斷拓展提升師資力量與教育資源,通過繪?精靈專業(yè)、科學、高標準的教育模式培養(yǎng),讓更多熱愛藝術(shù)的孩子走上藝術(shù)職業(yè)之路,即便未來投身于其他領(lǐng)域,孩子所擁有的創(chuàng)造力也能令其在各自的人生中收獲不俗的成就,成為真正意義上的“大師”。
讓任何孩子都能成為大師是繪?精靈的夢想,讓中國孩子都能擁有立足世界的創(chuàng)造力是繪?精靈的責任。繪?精靈國際少兒創(chuàng)意美術(shù),將畢加索式創(chuàng)造精神、國際化教學標準與管理模式結(jié)合在一起,致力成為全球少兒美術(shù)教育影響力品牌。
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