創(chuàng)奇超級教育加盟

創(chuàng)奇超級教育于2003年經(jīng)鄭州市教委正式批準成立，歷年來，學校以開創(chuàng)性的辦學思路、獨特的教學模式、規(guī)范的管理制度和完善的服務措施，贏得了廣大家長和學生的認同，取得了良好的社會效益。教學效果曾屢次被《大河報》、《鄭州日報》、《鄭州晚報》、《東方今報》、《河南商報》、鄭州電視臺、河南電視臺三套、八套等多家媒體報道。

品牌文化

愿景：將每個孩子都打造成學習高手!

使命：讓孩子省時省力，高效學習，茁壯成長!

承諾：用事實驗證效果，用成效兌現(xiàn)承諾!

教學形式-寓教于樂

讓孩子在快樂、輕松的狀態(tài)下學習，達到在“玩”中“學”的目的，使孩子從“要我學”轉變?yōu)椤拔乙獙W”。由單純提高課業(yè)成績轉變?yōu)橄忍岣邆€人能力，再提高學習成績。

創(chuàng)奇超級教育幫助孩子輕松提高學習成績

制定科學的復習計劃，講解小升初重點、難點，結合孩子自身特點制定沖刺戰(zhàn)略。

培養(yǎng)良好的心理素質與學習習慣，結合創(chuàng)奇教育讓孩子積極、陽光的心態(tài)面對生活。

緊跟學習趨勢，結合創(chuàng)意記憶法對重點知識進行專項復習，夯實基礎。

傳授考試技巧，提高拿分能力，針對應考進行集中訓練，讓孩子面對考試不再"茫然"和怯場。

品牌優(yōu)勢：

教學形式：通過寓教于樂的教學，讓孩子在快樂、輕松的狀態(tài)下學習，樹立起學習信心，達到在“玩”中“學”的目的，實現(xiàn)從“被動學習”向“主動學習”的轉變、從“要我學”轉變?yōu)椤拔乙獙W”、從而讓學生會學習，由單純提高課業(yè)成績轉變?yōu)橄忍岣邆€人能力，再提高各科成績的目標。

課程體系：按照少兒身心發(fā)展的年齡特征，精心設計了超級記憶、快速閱讀、思達特英語、注意力訓練、情商訓練等課程。

師資隊伍：由大學知名教授、中小學生心理專家參與，以中小學優(yōu)秀教師組成的實力雄厚的師資隊伍。

教育理念：“讓記憶變得像呼吸一樣簡單，真正做到輕負擔，高效率”。

學校大事記

2003年：創(chuàng)奇超級記憶學校成立

2004年：創(chuàng)奇學校改進第一代教法，開始實行“學習效果承諾”制，結業(yè)課邀 請家長現(xiàn)場驗收

2005年: 創(chuàng)奇學校推出第三代教法，開展“先學習后交費，學不會不繳費”活動。

2006年：創(chuàng)奇提出“玩學習”教育理念，倡導快樂學習、輕松學習，3月15日《東方今報》以“減負后，讓孩子學會玩學習”為題進行報道。

2007年：創(chuàng)奇推出第七代，在鄭州一中高一年級開設“超級記憶實驗班”改班學生期末考試，最慢的進步了156名，最快的進步了335名，《大河報》以“創(chuàng)奇記憶學兩周 考試成績跨百名”為題進行報道。

2009年：創(chuàng)奇推出第九代教法，在省實驗中學高一年級開設“超級記憶實驗班”，

參訓學生期末考試成績均取的年級百名以上進步，《東方今報》以“解讀省實驗高一特訓生的記憶密碼”為題進行報道。

2010年：創(chuàng)奇推出第十二代教法，在黃科大附中初一開設“超級記憶實驗班”學生三周將“語數(shù)外”三本書整書背誦，成績提高速度驚人，《鄭州晚報》以“鄭州首現(xiàn)‘無課本'課堂”為題進行報道。

2011年：創(chuàng)奇推出第十五代教法，與鄭州一中聯(lián)合打造特色教育基地——創(chuàng)啟學校，該校結合一中的成功教學模式，融合創(chuàng)奇記憶的獨特效果，為培養(yǎng)一代卓越英才而努力，《大河報》以“鄭州一中與創(chuàng)啟學校探索‘超常教育'為題進行報道。

2012年：創(chuàng)奇推出第十六代教法，與鄭州一中聯(lián)合打造的特色教育基地——創(chuàng)啟學校步入正軌，迎接新一批學生到來，創(chuàng)奇記憶融入課堂，河南商報以《鄭州一中創(chuàng)啟學?！拜p負擔，高質量”模式，讓學生成績凸顯。

2017年：我們將更用心.......