少年創(chuàng)學院加盟

少年創(chuàng)學院是少年創(chuàng)學院(北京)教育科技有限公司旗下創(chuàng)客教育品牌，源自于中國具影響力的創(chuàng)客運動—2013年雷鋒網(wǎng)發(fā)起的“創(chuàng)客馬拉松”，以及2014年致力于創(chuàng)客服務(wù)和孵化的硬創(chuàng)邦。由好未來和雷鋒網(wǎng)投資創(chuàng)辦及智能硬件技術(shù)支持，專注于青少年機器人教育、創(chuàng)客教育的STEAM教育普及和發(fā)展。

少年創(chuàng)學院專門針對K12階段的青少年，尤其是8-15歲的階段，開發(fā)體系化的創(chuàng)客教育課程，擁有涵蓋電子、編程、結(jié)構(gòu)、材料等多個門類的課程和工作坊體系，每套課程配備專用的教學套件和工具書，學生能全面系統(tǒng)地學習創(chuàng)客課程。

品牌成果：

少年創(chuàng)學院也是國內(nèi)校外創(chuàng)客教育機構(gòu)，北京教委“開放性科學實踐活動”首批資源單位，北京科委2015年批授牌眾創(chuàng)空間。目前在北京有四家直營校區(qū)(人大附小校區(qū)，中關(guān)村校區(qū)，東直門校區(qū)，望京校區(qū))。少年創(chuàng)學院還是中國電子學會創(chuàng)客教育專家委員會成員、教育部中國教育學會主辦的“中國青少年創(chuàng)客奧林匹克(中青創(chuàng)奧)”活動項目組專家委員。

課程體系：

1、材料探究課程

學習內(nèi)容：LED燈發(fā)光原理、電路工作原理、手工焊接技能、3D打印筆、全息幻影成像等，共計16個課時。

學生能夠用剪刀加工各種材料的造型，用紙張打孔器給設(shè)備打孔，完成造型;初步比較不同材料的物理化學性能;學習使用常用工具加工完成比較結(jié)實的造型;可以使用計算機軟件設(shè)計材料加工圖紙,初步比較不同材料的物理化學性能。

2、電子元器件入門課程

學習內(nèi)容：串并聯(lián)電路、電路圖;電池、光敏電阻、變壓器等，共計16個課時。

通過本課程學生可以認識基本的電子元器件，了解元器件的使用方法、物理性質(zhì)、以及在電路中起到的作用。并且學會畫電路圖、設(shè)計電路圖、連接電路，制作完整的電子成品。

3、Scratch趣味編程

學習內(nèi)容：Scratch操作、趣味編程、交互動畫、交互游戲、計算機基礎(chǔ)等，共計16個課時。

圖形化編程的Scratch不僅可以讓學生了解程序設(shè)計的概念、激發(fā)對編程的興趣，還可以幫助學生更靈活地運用數(shù)學知識，理解數(shù)學概念，從而鍛煉學生的邏輯思維能力，終學生可以進行各種程度的編程應(yīng)用。

Scratch積木程序套件(含書)：本套件是吳俊杰老師和梁森山老師共同編著《Scratch測控傳感器的研發(fā)與創(chuàng)意應(yīng)用》書籍的指定配套套件，Scratch語言結(jié)合套件，讓硬件連接虛擬和現(xiàn)實，對喜歡硬件編程的學生很有幫助。

4、3D打印世界

學習內(nèi)容：3D建模、模型修復、3D打印機應(yīng)用等，共計16個課時。

學習使用常用工具加工完成比較結(jié)實的造型;;能夠使用3D 建模工具,加工3D 幾何體,并且將其和其他材料加工技術(shù)結(jié)合起來。3D打印課程可以給學生的學習方式帶來新的思考，讓抽象的教學概念更加容易理解，從而激發(fā)學生對科學、數(shù)學、藝術(shù)等各個學科的興趣。讓實踐與理論、知識與思維、虛擬和顯示三個方面相互結(jié)合。

5、神奇魔盒

學習內(nèi)容：數(shù)字傳感器、模擬傳感器、數(shù)碼管的使用、控制電機、聲音模塊制造等，共計16個課時。

魔盒課程引導學生通過探索電子電路、機械結(jié)構(gòu)、軟件開發(fā)、手工制作等環(huán)節(jié)，了解創(chuàng)客所常用的工具、方法和理念，從而培養(yǎng)對科技的興趣和能力，讓孩子們的想象力被激發(fā)、創(chuàng)新能力得到培養(yǎng)。

智能控制創(chuàng)意套件：魔盒制造教育套件結(jié)合了電子、軟件、機械、設(shè)計等元素，學生可以動手制作感應(yīng)小夜燈這類實用的小家電，或者像智能泡泡機這類新奇的小玩具。

6、Arduino單片機編程

學習內(nèi)容：S4A入門、智能溫控、地震報警儀、交互機器人等，共計16個課時。

知道用儀器層面的工具,用圖形化程序語言完成感測與控制;能夠使用標準連接線,控制多路輸入輸出,可以控制電機等大電流設(shè)備。