帆布智慧教育加盟

中英智慧教育科技股份公司旗下品牌帆布智慧教育是一家致力于青少年智慧教育的課程體系研發(fā)與設(shè)計的K12教育提供商。公司產(chǎn)品包括教育技術(shù)平臺的開發(fā)以及SaaS智慧云服務(wù)，教育技術(shù)應(yīng)用的整體解決方案制定。為K12教育機(jī)構(gòu)，學(xué)校提供基于教育技術(shù)應(yīng)用的數(shù)字化教學(xué)多重服務(wù)。智慧教育不僅是信息手段和平臺的智能化，更是教學(xué)結(jié)果與目標(biāo)的智慧化。教師要深入研究信息化智能技術(shù)，用新的教學(xué)智慧培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用知識解決實踐問題的能力。

更地培養(yǎng)學(xué)生的“搜商”。搜商就是的獲取有用信息的能力。在智慧教育中“泛在學(xué)習(xí)”“混合學(xué)習(xí)”已成為常態(tài)，教學(xué)信息“危險”使尋找的知識成為學(xué)生學(xué)習(xí)與成長的重要素養(yǎng)之一，加強(qiáng)學(xué)生搜商的培養(yǎng)已刻不容緩。高搜商的前提條件是要有積極的搜索意識，核心內(nèi)容是培養(yǎng)學(xué)生的搜索能力，主要目的是提高學(xué)生辨別信息的能力，培養(yǎng)學(xué)生整理信息的意識和能力。更加關(guān)注學(xué)生的個性。尊重個性、愛護(hù)個性、培養(yǎng)積極的個性，既是智慧教育的目標(biāo)，也是提高教學(xué)質(zhì)量的手段與方法。一要支持個性表達(dá)，倡導(dǎo)包容性。二要對學(xué)生進(jìn)行分析評價，尊重個體差異。三要尊重學(xué)生的個性化學(xué)習(xí)行為與方式。

更好地培養(yǎng)學(xué)生的主動性。智慧教育的一個教學(xué)特征就是為學(xué)生自主學(xué)習(xí)提供了智慧環(huán)境，只要想學(xué)習(xí)，處處都是知識，所以主動性越來越成為決定學(xué)習(xí)水平的關(guān)鍵。教育絕不是往行李箱里裝物品的過程，而是有機(jī)體吸收事物的過程，要清楚地認(rèn)識到人非機(jī)器。進(jìn)入智慧教育時代后，要更加充分地利用信息技術(shù)環(huán)境來激發(fā)學(xué)生的主動性。