貝爾安親托管加盟

貝爾安親托管源自中國臺灣，團隊成員在內(nèi)地及臺灣已超過20年的教育經(jīng)驗，秉承著"孩子幸福成長，家庭親子和諧”的初心。堅持"身心銜接、習慣養(yǎng)成，適性培養(yǎng)、快樂成長"的核心精神，依托自身豐富的幼少兒教育經(jīng)驗及臺灣教育資源，引進內(nèi)地及臺灣地區(qū)的優(yōu)質(zhì)精品教育課程及資源。

貝爾安親托管提供“數(shù)位、精致、專業(yè)、開心、適性"的學習氛圍，讓孩子輕松樂學、擁有正確的價值觀，快樂學習，快樂成長的一站式安親托育的教育服務平臺。在各個小學旁開設精致質(zhì)精的課后托育中心，為小學生及家長提供習慣養(yǎng)成、興趣培養(yǎng)、課業(yè)輔導、生活照顧等全方位服務，讓孩子輕松樂學、擁有正確的價值觀，讓天下的孩子都得到最貼心的課后照顧。

目前，貝爾安親托管已經(jīng)在全國30多個省市開設了數(shù)百家精致質(zhì)精的課后托育校區(qū)，在廣州、深圳、西安、廈門、石家莊、昆明、蘭州等地先后成立了分公司。貝爾安親托管植根社區(qū)，連接家庭，以直營和加盟合作的方式，全面構(gòu)建一站式課后精品教育服務網(wǎng)絡，整合線上線下教育資源，用互聯(lián)網(wǎng)思維開創(chuàng)了全新的教育產(chǎn)業(yè)平臺。

企業(yè)文化：

使命：成就孩子臉上自信的笑容。

愿景：在中國每所小學旁都建立貝爾安親校區(qū)，讓天下的孩子都能得到貼心的課后照顧。

教育觀：要教養(yǎng)的孩子，不是急于與鄰家一較高低的考試機器，而是未來世界里，真正具備條件的人才。不僅需要關注孩子的功課、發(fā)現(xiàn)其特質(zhì)，更關鍵的還是要培養(yǎng)孩子正面的人格與價值觀。

教育精神：陪伴孩子成長，很簡單、也很不簡單關于教育與教養(yǎng)，我們還在學、還在問也承諾將這件簡單又不簡單的事，用心做到最好臺灣在30多年前，為了緩解家長們照顧孩子的壓力，專門在課后和假期照顧小學生的"安親班"應運而生。而今臺灣"安親班"已從單純的照顧孩子，發(fā)展到兼顧孩子們的課外輔導，已形成了一個規(guī)范有序的成熟行業(yè)。

適性教育：從尊重及了解孩子的個別差異的基本精神，進而引導的協(xié)助孩子自行規(guī)劃及制定孩子能夠接受并執(zhí)行的學習模式，而進行施教的教育理念。把學習還給孩子，培養(yǎng)孩子獨立自主，自信面對未來挑戰(zhàn)的能力。

教育理念：

——原汁原味臺灣安親班

——源于臺灣二十年安親教育經(jīng)驗

——數(shù)位、精致、專業(yè)、開心、適性的學習氛圍

——陪伴孩子成長，很簡單、也很不簡單;

——關于教育與教養(yǎng)，我們還在學、還在問;

——也承諾將這件簡單又不簡單的事，用心做到最好!

身心銜接，習慣養(yǎng)成，學科同步，適性培養(yǎng)，快樂成長

1、培養(yǎng)學習興趣，這是安親教育之動力之源;

2、改善學習習慣，這是安親教育之日常要求;

3、提高學習效率，這是安親教育之競爭本質(zhì);

4、完善學習性格，這是安親教育之性情體現(xiàn);

5、適性學習方法，這是安親教育之理論變現(xiàn)。