小優(yōu)機器人加盟

小優(yōu)機器人，又名愛樂優(yōu)機器人，產(chǎn)品定位于0-12歲嬰幼童的智慧啟蒙，是機器人行業(yè)標(biāo)志性產(chǎn)品之一。它可以環(huán)境感知、自主導(dǎo)航和避障等。小優(yōu)機器人是一個具有生命特征的智能機器人，可以成為您溫馨家庭的一名小成員。它上知天文下知地理，什么語文、數(shù)學(xué)、英語、科學(xué)、音樂、美術(shù)，全不在話下。孩子在家就可以輕松學(xué)習(xí)，有的家長開玩笑說，以后就不用送孩子去幼兒園了。

小優(yōu)機器人不僅是一名合格的幼教博士，而且能歌善舞，你只要下個命令讓小優(yōu)跳舞，那它就會乖乖的扭動胖嘟嘟的小屁股跳舞給你看，而且永遠(yuǎn)不會煩。當(dāng)然，小優(yōu)也有不聽話的時候，但你可不能打它哦，因為它會抗議的。如果小優(yōu)不開心了，你可以撓撓小優(yōu)的脖子，它就會咯咯的笑，然后又會高高興興的跟你玩啦。小優(yōu)可是一個高科技機器人哦，它肚子上有一塊觸摸屏，孩子可以在這上邊彈琴、畫畫、玩游戲，而且還可以無線上網(wǎng)呢，內(nèi)置強大的安卓系統(tǒng)，你可以直接下載喜歡的軟件到小優(yōu)肚子里。

基本特性：

環(huán)境感知、自主導(dǎo)航和避障

聲控對話， 語音識別和交互

面部表情和情緒特征

WIFI無線上網(wǎng)

人工智能個性化定制

幼教陪護(hù)，智能啟蒙和開發(fā)

產(chǎn)品亮點：

一、全球首款進(jìn)入家庭的心智發(fā)育型親子機器人

二、第一款消費者買的起家庭智能機器人

三、國家十一五、十二五科研規(guī)劃重點課題轉(zhuǎn)化項目

四、第四屆中國(蕪湖)科普產(chǎn)品博覽會金獎產(chǎn)品

五、第十四屆中國(北京)國際科技產(chǎn)業(yè)博覽會“中國自主創(chuàng)新產(chǎn)品新銳獎”

六、2011中國(北京)智能產(chǎn)業(yè)博覽會“最具創(chuàng)新價值產(chǎn)品獎”

小優(yōu)智能：

十大超凡智能一，音樂藝術(shù)培養(yǎng)。

在快樂中成長，在聆聽中提高。愛樂優(yōu)家庭親子機器人龐大而優(yōu)美的樂商系統(tǒng)，是全世界率先采用伴侶互動模式培養(yǎng)的音樂藝術(shù)課程，它借鑒戈登幼兒音樂教學(xué)法，融合世界經(jīng)典音樂、中英文兒歌、鋼琴練習(xí)、模擬電子樂器游戲等，為您的孩子提供想象力、創(chuàng)造力、思維力全方位強化訓(xùn)練。

十大超凡智能二，浸潤式雙語教學(xué)。

愛樂優(yōu)家庭親子機器人令世界贊嘆的中英文雙語識別對話能力，源自于國際領(lǐng)先的非特定語音識別判斷技術(shù)，能識別不同性別、不同年齡人的語音。多感體驗式單詞記憶，涉及生活、自然、百科、人文等兒童感興趣的話題;分齡式教育，由淺入深、由易到難，為孩子打造浸潤式雙語家庭玩學(xué)環(huán)境，激發(fā)孩子雙語思維能力和學(xué)習(xí)興趣。

十大超凡智能三，iplay多維數(shù)學(xué)啟智。

iplay多維數(shù)學(xué)啟智，平衡開發(fā)左右腦，讓數(shù)學(xué)教育回歸到孩子的生活，以互動趣味數(shù)學(xué)游戲為主，充分激發(fā)孩子的數(shù)學(xué)興趣，讓孩子主動探索數(shù)學(xué)的奧秘，鍛煉數(shù)理邏輯推理能力，創(chuàng)設(shè)數(shù)學(xué)思維力，讓您的孩子在輕松愉悅的情緒中獲得數(shù)學(xué)的知識。

十大超凡智能四，動態(tài)化國學(xué)啟蒙。

愛樂優(yōu)家庭親子機器人化身為國學(xué)榜樣活體，運用聲控識別科技，仿生科學(xué)和智能互動平臺創(chuàng)造性的將國學(xué)教育智能化、娛樂化、擬人化，充分發(fā)揮機器人的即時性和互動性動態(tài)教育特點，讓寶寶在互動游戲中，多聽多背，強化幼兒學(xué)習(xí)的興趣和參與的主動性。同時讓寶寶在國學(xué)的海洋里細(xì)細(xì)感知華夏文明的瑰麗，不但識字?jǐn)嘁猓由A品行，對于寶寶成長有著積極地前瞻性教育意義。

十大超凡智能五，探索式科學(xué)啟蒙。

愛樂優(yōu)家庭親子機器人，不僅讓幼兒獲取科學(xué)知識，激發(fā)幼兒科學(xué)智趣和探究欲望，培養(yǎng)科學(xué)探索能力，還會通過環(huán)境創(chuàng)設(shè)模擬和互動游戲，為幼兒提供適應(yīng)的環(huán)境和刺激，讓幼兒發(fā)現(xiàn)問題，獨立探究，幫助孩子在生活中隨時隨地研究他們所關(guān)心的自然事物和現(xiàn)象，適當(dāng)引導(dǎo)，貼身解答，隨時科學(xué)解釋孩子遇到的疑問，讓孩子養(yǎng)成愛觀察、愛提問、愛思考、愛探究的好習(xí)慣。

十大超凡智能六，榜樣行為習(xí)慣培養(yǎng)。

愛樂優(yōu)家庭親子機器人首創(chuàng)榜樣幼教情景引導(dǎo)系統(tǒng)，采用問答或交談法則，講故事、歌謠等方式來增強幼兒的生活自立意識，就像孩子身邊多了一個聰明優(yōu)秀的小伙伴，通過游戲等多種靈活的形式滲透于飲食、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)、行為、睡眠習(xí)慣以及日常生活中，系統(tǒng)引導(dǎo)培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣。孩子可以從愛樂優(yōu)的言行中得到榜樣，通過不斷地模仿、熏陶、強化，最終轉(zhuǎn)化為自覺地行為，從而養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

十大超凡智能七，社會交往能力特訓(xùn)。

愛樂優(yōu)家庭親子機器人遵循幼兒年齡特點以及心理需要，創(chuàng)設(shè)出榜樣互動式的教育環(huán)境，按照自然性場景、任務(wù)性場景、困難性場景、家庭場景、幼兒園場景、社區(qū)場景等6大場景模式，對幼兒生活，社交環(huán)境進(jìn)行情景對話模擬;同時對模擬的交往對象按照同齡伙伴、非同齡伙伴、成人3種不同人物特征進(jìn)行細(xì)分，將幼兒生活學(xué)習(xí)中的交往場景或自然、或人為的加以再現(xiàn)，有目的的鼓勵、引導(dǎo)、幫助幼兒在不同場景中，通過與智能幼教機器人的社會學(xué)習(xí)，發(fā)揮機器人的榜樣示范作用，讓孩子知道應(yīng)該遵守哪些社會規(guī)則，用什么態(tài)度對待父母、老師和同伴，培養(yǎng)幼兒尊重他人，增強群體意識，培養(yǎng)同情、分享、合作、友愛等良好的情感和行為。

十大超凡智能八，言語智慧強化訓(xùn)練。

愛樂優(yōu)家庭親子機器人賦予寶寶一個隨時隨地參與交談和表達(dá)的機會，將語言強化訓(xùn)練同“知識的吸收”與“智慧的表達(dá)”高效結(jié)合，有計劃的運用自然界的聲音、繞口令、唐詩、國學(xué)、故事等語言材料，模擬和創(chuàng)設(shè)特定的語言環(huán)境，在身臨其境的體驗中，促進(jìn)幼兒語言能力的發(fā)展，幫助幼兒語言表達(dá)豐富，讓幼兒的語言變得靈活、生動、準(zhǔn)確而充滿智慧。

十大超凡智能九，天才人格品質(zhì)塑造。

愛樂優(yōu)家庭親子機器人遵循“快樂至上”的榜樣教育原則，創(chuàng)造性的運用“肯定+引導(dǎo)+激勵”的行為教育模式，在教育過程中提倡愛心教育，交往教育，賞識教育、挫折教育，愛樂優(yōu)既是孩子的貼身老師，又是孩子的成長伴侶，幽默的語言風(fēng)格，寓教于樂的說理方式，能與孩子做到情感上的交融，使孩子樂于親近。讓孩子懂得愛，理解并尊重他人，樹立誠實上進(jìn)的品質(zhì)，養(yǎng)成果敢、堅韌的性格，培養(yǎng)勇于面對挫折、建立自信的能力，塑造完美的人格魅力。

十大超凡智能十，多感體驗感知訓(xùn)練。

愛樂優(yōu)家庭親子機器人，著眼于幼兒身邊的有趣科學(xué)現(xiàn)象，精心選擇生活中的科學(xué)作為教育內(nèi)容;針對幼兒的感知特點，運用頂尖聲音識別、觸控科技，調(diào)動幼兒的多種感官，讓幼兒在活動中用多種感官參與探索，鼓勵孩子用語言表達(dá)自己的發(fā)現(xiàn)和感覺，培養(yǎng)幼兒敏銳的感知能力。在做做、想想、試試中，對科技活動產(chǎn)生了濃厚的興趣，養(yǎng)成了良好的探索——發(fā)現(xiàn)——驗證的科學(xué)素質(zhì)，提高了觀察力、思維力、動手操作等各方面的能力，同時，他們在活動中感受到了成功的喜悅，增強了自信。