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歐美思哈利魔法科學(xué)加盟品牌介紹

歐美思哈利魔法科學(xué)是北京歐美思教育公司匯集國內(nèi)外知名科學(xué)教育專家斥巨資研發(fā)適合3-12歲中國兒童的探究式科學(xué)教育課程，該課程借鑒歐美等先進(jìn)國家教育模式和經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合中國兒童實(shí)際成長規(guī)律課程,涉及’生命科學(xué)，地球與環(huán)境科學(xué)，物資與物理科學(xué)，應(yīng)用與技術(shù)科學(xué)，情感態(tài)度與價(jià)值觀五大領(lǐng)域，根據(jù)中國兒童身心發(fā)展分為六大學(xué)段：3-4(小班)4-5(中班)5-6(大班)7-8(小學(xué)低段)8-10(小學(xué)中段)10-12(小學(xué)高段)課程分為智能觀察，探究實(shí)驗(yàn)，團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)，思維創(chuàng)新，親子互動(dòng)五大主題，采用5E教學(xué)法，使孩子使用觀察，提問，預(yù)測(cè)，求證，收集分析，總結(jié)表達(dá)，更新觀念等科學(xué)系統(tǒng)思維方法，培養(yǎng)孩子的科學(xué)習(xí)慣，科學(xué)思維和科學(xué)素養(yǎng)開發(fā)兒童8大智能，培養(yǎng)兒童觀察探究能力，記錄，思考能力，傾聽和交流能力，創(chuàng)造性發(fā)展能力，動(dòng)手實(shí)踐能力，驗(yàn)證以及解決問題能力，寫作及演講能力，情感以及社會(huì)性發(fā)展能力，自我激勵(lì)能力全球領(lǐng)導(dǎo)力十大能力。

當(dāng)前世界科學(xué)教育改革的核心是變“以知識(shí)體系為中心的科學(xué)結(jié)論教育”為“探究為中心的科學(xué)過程教育”，強(qiáng)調(diào)在過程中學(xué)習(xí)，是整個(gè)教育的全面改革，“探究式學(xué)習(xí)的思想”理論，方法發(fā)源于美國，經(jīng)過40年的研究和實(shí)踐，美國國家科學(xué)院制定了國家科學(xué)教育標(biāo)準(zhǔn)，形成了一套較為完整科學(xué)教育理論體系并積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)。

以探究為中心的科學(xué)教育得到了世界各國的高度評(píng)價(jià)和認(rèn)同，英國，法國，瑞典，西班牙等許多國家都在全面的學(xué)習(xí)和借鑒美國的理論和經(jīng)驗(yàn)，以“探究為中心的科學(xué)教育”改革正在成為國際科學(xué)教育的主流科學(xué)教育的發(fā)展趨勢(shì)。

探究式教學(xué)(Inquiry Teaching)，又稱發(fā)現(xiàn)法、研究法，是指學(xué)生在學(xué)習(xí)概念和原理時(shí)，教師只是給他們一些事例和問題，讓學(xué)生自己通過閱讀、觀察、實(shí)驗(yàn)、思考、討論、聽講等途徑去獨(dú)立探究，自行發(fā)現(xiàn)并掌握相應(yīng)的原理和結(jié)論的一種方法。

它的指導(dǎo)思想是在教師的指導(dǎo)下，以學(xué)生為主體，讓學(xué)生自覺地、主動(dòng)地探索，掌握認(rèn)識(shí)和解決問題的方法和步驟，研究客觀事物的屬性，發(fā)現(xiàn)事物發(fā)展的起因和事物內(nèi)部的聯(lián)系，從中找出規(guī)律，形成自己的概念。了解更多》》》