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五維空間機(jī)器人編程教育加盟

投資金額：15-25萬 費用明細(xì)
所屬行業(yè)： 教育網(wǎng)絡(luò) >機(jī)器人編程
企業(yè)名稱： 湖南五維空間機(jī)器人科技有限公司
加盟人群： 自由創(chuàng)業(yè)、在崗?fù)顿Y人員
門店總數(shù)： 76
品牌關(guān)注： 293
項目收藏： 293
375人： 覺得有用
經(jīng)營范圍： 機(jī)器人開發(fā)；機(jī)器人技術(shù)咨詢；機(jī)器人文化交流
總部地址 湖南省長沙縣泉塘街道湘預(yù)家園8棟1805房
門店分布加盟電話

項目咨詢熱線

400-6496-855

加盟區(qū)域：全國
品牌發(fā)源地：
是否區(qū)域授權(quán)：否
注冊資金：200萬

五維空間機(jī)器人編程教育加盟店全國地區(qū)分布詳情

品牌覆蓋省份	門店數(shù)量	門店分布占比(%)	門店覆蓋比例	考察門店地址
新疆	1家	0.1%		水木尚城小區(qū)西門出車口旁B1層
湖南省	2家	0.2%		愛蓮湖歡樂海岸商業(yè)街23B棟歡樂海岸酒店3層
甘肅省	5家	0.4%		天水北路961號優(yōu)勝美地2層
海南省	6家	0.5%		國興大道68號國秀城3層301
寧夏	9家	0.8%		修業(yè)路與利民街交叉口東南角塞上驕子1-12號營業(yè)房二層
黑龍江省	9家	0.8%		辰能溪樹庭院南區(qū)S4-1-7門市
廣西	10家	0.8%		萬正假日風(fēng)景12-13號樓二樓
江西省	10家	0.8%		天湖路鴻宇天湖城58棟7號商街104-105
云南省	11家	0.9%		瀟湘街道寥廓南路730號
吉林省	12家	1%		嘉業(yè)華府A號五樓
內(nèi)蒙古	14家	1.2%		東萬達(dá)廣場3段1022
陜西省	25家	2.1%		漢城南路華東萬錦城3樓
福建省	26家	2.2%		鴻江西路與鴻志路交叉路口往西南約100米(捷宏盛宴)
遼寧省	26家	2.2%		五月花二期南門
重慶市	31家	2.6%		李家沱恒大城三期100棟102室
湖北省	35家	2.9%		文馨街與丁字橋南路交叉口南湖中央廣場二樓瓦力工廠
天津市	37家	3.1%		富力尚悅居底商42號
安徽省	44家	3.7%		虛鎮(zhèn)銅官區(qū)義安大道北段1287號財富廣場C102室
河北省	47家	3.9%		獅子城南區(qū)15號樓商鋪鴻坤新干線對面(中通快遞旁邊)
山西省	59家	4.9%		東方幼兒園大門外西樓三層
四川省	69家	5.8%		富世鎮(zhèn)福州大道西段22號頤和城市廣場2樓6號
河南省	69家	5.8%		昆侖路西新興路北羅馬花園41號樓129-131號
上海市	72家	6%		光復(fù)西路325-327號(新湖明珠城99弄,近東新路)
江蘇省	81家	6.8%		恒山路80-5號
浙江省	100家	8.4%		小河路與花園崗街交叉路口往東南約100米
山東省	106家	8.9%		黃河路65號附近
北京市	136家	11.4%		康泉路與南宮迎賓路交叉路口往東北約100米
廣東省	145家	12.1%		中興中路3附近

五維空間機(jī)器人編程教育加盟品牌介紹

五維空間機(jī)器人編程教育是湖南五維空間機(jī)器人科技有限公司旗下的少兒編程教育品牌，以 “開發(fā)編程思維”“拓展邏輯能力”“培養(yǎng)動手創(chuàng)造力”為理念，結(jié)合青少年階段學(xué)習(xí)特點和語數(shù)外學(xué)科知識，進(jìn)行課程研發(fā)和教育教學(xué)，課程分為編程、搭建、創(chuàng)客、競賽四大體系。

我們的愿景，是希望讓編程改變孩子未來，讓孩子用科技改變世界。

編程課程是五維空間機(jī)器人編程教育的核心亮點，包括美國麻省理工學(xué)院研發(fā)的模塊化編程語言scratch、江浙試點已納入高考學(xué)科的編程語言Python、實體創(chuàng)新編程語言Arduino和信息學(xué)奧賽NOIP。

我們聯(lián)合CKTN強(qiáng)大的師資力量共同研發(fā)了編程系列視頻課程，帶孩子們由淺入深的學(xué)習(xí)編程知識和編程邏輯，讓編程學(xué)習(xí)變得簡單有趣易學(xué)。

五維空間機(jī)器人編程教育的機(jī)器人課程從機(jī)械構(gòu)造、齒輪運(yùn)動起步，引進(jìn)臺灣LASY、德國慧魚、等級考核設(shè)備等先進(jìn)教具，結(jié)合全國機(jī)器人等級考核要求，研發(fā)了一套集數(shù)學(xué)、幾何、物理、考級于一體的趣味項目制教學(xué)體系。了解更多》》》

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