小紅帽幼兒園加盟

小紅帽幼兒園加盟品牌介紹

小紅帽幼兒園連鎖品牌隸屬于北京小紅帽幼兒園連鎖教育科技有限公司,是一家專業(yè)從事0~6歲嬰幼兒“一體化”早期教育的綜合服務(wù)機(jī)構(gòu),目前旗下?lián)碛卸嗉抑睜I(yíng)園、百余家連鎖園,遍布全國(guó)各地。

小紅帽連鎖幼兒園成立于1997年9月，是由社會(huì)力量集資創(chuàng)辦的幼兒教育連鎖學(xué)校?！靶〖t帽”以改變當(dāng)?shù)赜變簣@辦學(xué)條件、提高幼兒教育水平為辦學(xué)宗旨，先后在全國(guó)各地創(chuàng)辦了100多所直營(yíng)小紅帽幼兒園，累計(jì)投資超過10億元人民幣，目前是國(guó)內(nèi)擁有直營(yíng)分園最多的連鎖幼兒園。

“小紅帽”取名于《格林童話》里的經(jīng)典故事人物，小紅帽、大灰狼等人物形象顯現(xiàn)在小紅帽校園的各個(gè)角落，走進(jìn)校園仿佛進(jìn)入一個(gè)美麗的童話世界，這是小紅帽幼兒園獨(dú)有的校園文化。

在教學(xué)科研活動(dòng)中，“小紅帽”成立了由專家組成的幼兒教育研究會(huì)，專門研究當(dāng)前幼兒教育的發(fā)展方向，積極探索教學(xué)新思路?！锻拞⒚伞?、《快樂英語(yǔ)》是由小紅帽幼兒教育研究會(huì)經(jīng)過多年的教育實(shí)踐編寫出的兩套幼兒園趣味實(shí)用性教材。通過對(duì)《小紅帽》故事的延伸，把100個(gè)原創(chuàng)童話故事融入幼兒的學(xué)習(xí)過程中，更能提高幼兒的學(xué)習(xí)興趣，為幼兒創(chuàng)造了一個(gè)愉快而輕松的學(xué)習(xí)環(huán)境，這是“小紅帽”在幼教領(lǐng)域中倡導(dǎo)“童話啟蒙、快樂教育”的大膽嘗試。

小紅帽連鎖幼兒園的快速發(fā)展，離不開它科學(xué)的管理及現(xiàn)代化的辦學(xué)條件。在小紅帽幼兒園里，多年的辛勤耕耘，為小紅帽積累了一套完整的科學(xué)管理體系，通過引進(jìn)國(guó)際先進(jìn)的《客戶關(guān)系管理》(CRM)不斷提升辦學(xué)服務(wù)水平。“您的孩子，我的寶貝”是“小紅帽”在開展親情服務(wù)活動(dòng)中對(duì)家長(zhǎng)的鄭重承諾。

幼兒園出色的表現(xiàn)先后被國(guó)家相關(guān)部門評(píng)為"全國(guó)先進(jìn)幼兒園"、"中國(guó)婦女兒童喜愛的品牌"“全國(guó)AAAA服務(wù)質(zhì)量信用企業(yè)”“廣西著名商標(biāo)”等多項(xiàng)榮譽(yù)稱號(hào)。年輕、智慧、向上，是小紅帽人都具備的特點(diǎn)，他們將再接再勵(lì)，讓小紅帽這朵鮮花開遍更多需要她的地方，把最好的教育留給孩子!

教育理念：

小紅帽幼兒園是一個(gè)大型的幼兒教育連鎖機(jī)構(gòu)，經(jīng)過十年的發(fā)展，目前在全國(guó)各地?fù)碛薪?0家分園，在校幼兒12000多名。在十六年的教學(xué)探索中，我們摸索出一套全新的教學(xué)理念，那就是“童話啟蒙 、快樂教育”。

我們作為社會(huì)培養(yǎng)人才的啟蒙者，更應(yīng)該明確自己的教學(xué)目的。21世紀(jì)是開創(chuàng)人類創(chuàng)造力的世紀(jì)，將孩子培養(yǎng)成“創(chuàng)新型”的人才，這是時(shí)代賦予教育的歷史使命?！巴拞⒚? 、快樂教育”就是肩負(fù)著這個(gè)重大歷史使命下應(yīng)運(yùn)而生的啟蒙教育理論。

一、激發(fā)想象力是培養(yǎng)創(chuàng)新型人才的主要途徑。

想象力是指對(duì)頭腦中已有的表象進(jìn)行加工改造，創(chuàng)造出新形象的過程。生物學(xué)家認(rèn)為：人腦是不會(huì)自己創(chuàng)造信息的，只能把獲得的信息抽出來，進(jìn)行分析，處理，以另一種形式來表示出來，我們把這個(gè)過程叫作“形象思維”。

人的創(chuàng)造力就是把人腦中獲得的各種毫無相關(guān)的信息能聯(lián)結(jié)、聯(lián)系起來的一種能力。這種相互不關(guān)聯(lián)的信息差距越大，把它們聯(lián)系在一起想象的效果就越新越奇，有了新和奇也就有了創(chuàng)新的元素。當(dāng)然，要?jiǎng)?chuàng)新大腦里還需要存儲(chǔ)著大量的信息，而這種信息是由右腦通過形象思維來積累，并經(jīng)過左腦很好地配合才能完成。

我舉一個(gè)很有創(chuàng)意的例子：中國(guó)移動(dòng)公司提醒用戶撥打長(zhǎng)途電話時(shí)，在手機(jī)號(hào)碼前加撥×××××，這樣就可省掉一定的話費(fèi)。一般的邏輯思維按實(shí)際情況選個(gè)五位數(shù)的號(hào)碼就行了，比如：17909、17951等等。但這樣并沒有什么特別，更沒什么創(chuàng)新。后來有人提出了一個(gè)建議，將這五位數(shù)定位12593(一按我就省)!移動(dòng)公司馬上就采納了。其實(shí)就是將幾個(gè)數(shù)字信息和表面上毫無相關(guān)的一個(gè)事件通過想象，巧妙地聯(lián)系在一起，收到了意想不到的效果。這就是豐富想象給我們帶來的創(chuàng)意。

我們?cè)谂囵B(yǎng)人才的過程中不難發(fā)現(xiàn)，“記憶型人才”特點(diǎn)是理智而非想象，他們富于常識(shí)而缺乏幻想。也就是我們常說的“高分低能”。而“創(chuàng)造型人才”往往是思維活躍，想象力豐富，富有很強(qiáng)的創(chuàng)造力。

愛因斯坦是一個(gè)具有極其深刻的邏輯思維能力的大師，但他更是一位十分善于發(fā)揮形象思維來自由創(chuàng)造力的人。愛因斯坦著名的廣義相對(duì)論的創(chuàng)立實(shí)際上就是起源于一個(gè)自由的想象。一天，愛因斯坦正坐在伯爾尼專利局的椅子上，突然想到，如果一個(gè)人自由下落，他是會(huì)感覺不到他的體重的。愛因斯坦說：“這個(gè)簡(jiǎn)單的理想實(shí)驗(yàn)對(duì)我影響至深，竟把我引向引力理論”。

想象力是創(chuàng)造力最本質(zhì)的內(nèi)涵，沒有想象力就意味著創(chuàng)造力的貧乏。我們?cè)跒樯鐣?huì)培養(yǎng)高素質(zhì)人才，就是要著重培養(yǎng)創(chuàng)造型人才，而激發(fā)想象力是培養(yǎng)創(chuàng)新型人才的主要途徑。

二、童話啟蒙是激發(fā)幼兒想象力的最有效方法

童話故事是一種通過豐富的想像、幻想，用擬人、夸張等藝術(shù)手法塑造藝術(shù)形象，反映社會(huì)生活，對(duì)兒童進(jìn)行思想教育或知識(shí)教育的一種文學(xué)樣式。童話和成人的小說有所不同，它沒有詳細(xì)的人物、場(chǎng)面和背景的描寫，而只有簡(jiǎn)單的、概括的介紹。故事情節(jié)一般離奇曲折，引人入勝。因此，孩子在聽或讀童話故事的時(shí)候，往往會(huì)根據(jù)情節(jié)聯(lián)想出一個(gè)個(gè)活生生的場(chǎng)面，甚至?xí)压适轮械娜宋?、事件演繹到自己的實(shí)際生活中。也就是說，想象力越豐富的人聯(lián)想出來的場(chǎng)面就越豐富，故事中的人物、事件演繹得越生動(dòng)。

小紅帽是《格林童話》里的經(jīng)典童話故事，許多小朋友都聽過或者讀過。故事的梗概是這樣的：有一個(gè)可愛的小女孩叫“小紅帽”。有一天她去看望生病的外婆，路過森林遇到了大灰狼。小紅帽不知到大灰狼是個(gè)會(huì)吃人的大壞蛋，把外婆家的地址告訴了大灰狼。結(jié)果大灰狼把小紅帽和外婆都吞進(jìn)了肚子里。幸好路過的獵人發(fā)現(xiàn)了，剪開了大灰狼的肚子，救出了小紅帽和外婆。獵人把一塊很重的石頭放進(jìn)大灰狼的肚子里，然后把肚子縫起來。等大灰狼醒來的時(shí)候帶著沉重的石頭，走著，走著，掉進(jìn)一個(gè)水塘里死掉了。

這是一個(gè)很富想象力的童話故事，孩子們都很喜歡，在中國(guó)幾乎是家喻戶曉。這個(gè)故事不但具有教育孩子不要隨便輕信陌生人的話、怎樣識(shí)別好人和壞人的意義，它還具有超越一般邏輯思維的離奇情節(jié)，給讀者一個(gè)豐富的豐富想象的空間。這正是童話故事的特有表現(xiàn)手法。

有一個(gè)小朋友在聽完這個(gè)故事以后，被故事里離奇的情節(jié)吸引住了，便也開始奇思妙想起來：大灰狼的心真狠，獵人能不能不要把石頭放到大灰狼的肚子里去?如果獵人把大灰狼的那個(gè)狠心給換掉，換上一顆好的心，大灰狼可能以后就不會(huì)吃人了。

其他小朋友聽了這位小朋友大膽的設(shè)想后，在老師的啟發(fā)下也開始了各式各樣非邏輯的幻想：一個(gè)小朋友說：既然大灰狼的心可以換，那人的心也同樣可以換呀。叫警察叔叔把壞人的心全部換成好的心，這樣世界上就沒有壞人了該多好。另一位小朋友有說：不，這樣換心太麻煩了，警察叔叔應(yīng)該制造一種“好人藥”，直接讓壞人吃下去馬上就變成好人了……。

科學(xué)的發(fā)展在于創(chuàng)新的靈感，創(chuàng)新的靈感來源于豐富的想象。昨天的幻想就是今天的現(xiàn)實(shí)，今天的幻想也許就是明天的現(xiàn)實(shí)。

在古代的中國(guó)，吳承恩撰寫了著名的《西游記》，故事里那些離奇古怪的情節(jié)和具有超凡本領(lǐng)的人物，也是由作者大膽虛構(gòu)、想象而來的。就拿孫悟空“千里眼”、“順風(fēng)耳”來說吧，在當(dāng)時(shí)只是一種幻想的神話，簡(jiǎn)直不可能實(shí)現(xiàn)。幾百年后，這種“神話”已經(jīng)被我們這代人實(shí)現(xiàn)了，我們用可視電話就能看到和聽到幾千公里以外發(fā)生的事情。

也就是說，如果沒有“千里眼”、“順風(fēng)耳”的大膽設(shè)想，也許我們至今還沒有發(fā)明出可視電話。

幼兒時(shí)期是想象力表現(xiàn)最活躍的時(shí)期，兒童的想象力是兒童探索活動(dòng)和創(chuàng)新活動(dòng)的基礎(chǔ)，一切創(chuàng)新的活動(dòng)都是從創(chuàng)新性的想象開始的，而童話啟蒙是激發(fā)幼兒想象力，培養(yǎng)幼兒創(chuàng)造力的最有效方法。

三、通過童話啟蒙，實(shí)現(xiàn)快樂教育，提高幼兒學(xué)習(xí)興趣。

現(xiàn)階段，快樂教育已是我們熟知的教育思想，其主要特征是“快樂”，屬情感性教育。心理學(xué)證明，“快樂”一類的情感可以明顯提高人的活動(dòng)能力。幼兒由于知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)少，因而情感的作用特別明顯，因此，快樂教育特別適用于幼兒。

對(duì)幼兒教育過程中的快樂的因素有三個(gè)：教師、幼兒和教材。童話故事是幼兒的天使，是最好的教材。教師根據(jù)不同年齡幼兒的接受能力，對(duì)童話故事進(jìn)行加工潤(rùn)色，然后用生動(dòng)、形象、通俗的語(yǔ)言講述出來 ，引導(dǎo)幼兒進(jìn)入一個(gè)個(gè)神奇美妙的童話世界。就可以達(dá)到快樂的教育，從而提高幼兒的學(xué)習(xí)興趣。

我們?cè)谄匠r(shí)很容易觀察得到，幾乎沒有一個(gè)小孩不喜歡聽童話故事或看動(dòng)化片。他們?cè)诼犕捇蚩磩?dòng)化片的時(shí)候，是那么地專注和認(rèn)真，簡(jiǎn)直到了如癡如醉的地步。那是因?yàn)樗麄儗?duì)童話故事和動(dòng)畫片都有著濃厚的興趣，這是小孩的天性。如果我們能利用這種孩子的天性，把要學(xué)習(xí)的內(nèi)容融入到童話故事里，提高孩子的學(xué)習(xí)興趣，讓孩子能在一個(gè)有趣和快樂的環(huán)境中學(xué)習(xí)，在教學(xué)目的上就可以達(dá)到事半功倍，這就是快樂教育給我們帶來的意想不到的教學(xué)效果。

興趣可激發(fā)人的創(chuàng)造熱情、好奇心和求知欲。古人說：“知之者不如好之者，好之者不如樂之者”。這都是強(qiáng)調(diào)興趣和愛好的重要。偉大的科學(xué)家愛因斯坦也說過：“對(duì)一切人來說，只有熱愛才是最好的老師。許多科學(xué)家獲得成功的經(jīng)驗(yàn)中就有一條，他們都有廣博而濃厚的興趣和愛好”。

我國(guó)最有才華的年輕鋼琴演奏家——朗朗就是一個(gè)典型的從童話啟蒙中，經(jīng)過快樂教育成長(zhǎng)起來的鋼琴演奏天才。朗郎在自述成長(zhǎng)的過程中說道：我三歲多的時(shí)候，看到美國(guó)動(dòng)畫片《貓和老鼠》里出現(xiàn)過這樣一個(gè)畫面，一只貓坐在鋼琴旁瘋狂地演奏。一雙神奇的手在鍵盤上快速的飛舞，使人眼花繚亂，還能發(fā)出優(yōu)美動(dòng)人的旋律。這一幅夸張而有趣的畫面深深的把我給吸引住了，從此我就對(duì)鋼琴產(chǎn)生了濃厚的興趣，開始學(xué)習(xí)鋼琴演奏。朗郎在七歲時(shí)就獲得全市的鋼琴演奏第一名，十歲獲得全國(guó)冠軍，成為一名少年鋼琴演奏天才。

童話能開啟幼兒智慧的大門，更能激發(fā)幼兒對(duì)無知世界的探索的激情。我們通過童話來啟蒙孩子，可以提高幼兒的學(xué)習(xí)興趣，從而達(dá)到快樂教育的目的， 這是我們?cè)诎l(fā)展幼兒教育事業(yè)過程中獲得的一條成功捷徑。

四、小紅帽幼兒園里的童話。

《小紅帽》是《格林童話》里的經(jīng)典故事，故事里那個(gè)可愛的小女孩——小紅帽特別受到小朋友的喜愛。我們把一個(gè)美麗的童話和一個(gè)熟悉的名字運(yùn)用到幼兒園里，無形中給幼兒園增添了不少浪漫的童話色彩?！靶〖t帽幼兒園”這一名稱的運(yùn)用，非常貼近幼兒的審美與追求，名稱通俗易記，適合幼兒的心理特點(diǎn)。

走近小紅帽幼兒園，就能聽到以小紅帽為主題的園歌，整個(gè)校園唱響著童話般的旋律。進(jìn)入校園，各個(gè)角落都能見到小紅帽、大灰狼、獵人和外婆的大型塑像。一個(gè)個(gè)栩栩如生的童話故事人物微笑地站立在眼前，仿佛置身于一個(gè)美麗的童話世界。把“小紅帽”的故事人物“搬”進(jìn)校園，營(yíng)造一個(gè)有趣的童話氛圍，給幼兒提供一個(gè)快樂健康的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境，這是小紅帽幼兒園獨(dú)有的校園文化。

為了能實(shí)現(xiàn)“童話啟蒙、快樂教育”這一教學(xué)思路，小紅帽幼兒教育研究會(huì)根據(jù)多年的教育實(shí)踐，積極探索，并與廣西師范大學(xué)出版社的幼教專家一起共同開發(fā)，歷行兩年編寫出《小紅帽快樂英語(yǔ)》和《小紅帽快樂識(shí)字》兩套幼兒園實(shí)用性教材。教材以《小紅帽》里豐富的故事情節(jié)及人物形象為主線，通過大量游戲融入到學(xué)習(xí)英語(yǔ)和漢字的過程中，讓幼兒能在輕松愉快的環(huán)境里學(xué)習(xí)，從而激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣，達(dá)到最理想的教學(xué)目的。

在小紅帽幼兒園里，不但有高大的童話故事人物塑像，在小朋友的手中還有小巧玲瓏的小紅帽人物玩具。為開啟幼兒的形象思維，激發(fā)幼兒的創(chuàng)造力，幼兒園專門為幼兒設(shè)計(jì)了各式各樣以小紅帽為主題的學(xué)習(xí)玩具——識(shí)字撲克牌和英語(yǔ)跳跳棋，讓孩子能通過“學(xué)”與“玩”的有效結(jié)合，來提高教學(xué)效果。

我們?cè)诩?lì)孩子們創(chuàng)新的同時(shí)，幼兒園的教學(xué)內(nèi)容也在作不斷的創(chuàng)新。幼兒園已將《小紅帽》故事進(jìn)行了延續(xù)和再創(chuàng)作，將其故事內(nèi)容融入現(xiàn)代的生活當(dāng)中，使更多的孩子能在童話世界里尋找他們的夢(mèng)想。

在《小紅帽》的故事快結(jié)束的時(shí)候?qū)懙剑韩C人剪開大灰狼的肚子，救出了小紅帽和外婆……。這時(shí)，我們將故事的結(jié)局進(jìn)行了創(chuàng)新：獵人發(fā)現(xiàn)大灰狼的心原來是黑色的，難怪大灰狼是個(gè)會(huì)吃人的大壞蛋。于是獵人找來一顆紅色的心換掉了大灰狼黑色的心，再把大灰狼的肚子縫起來。從此大灰狼變好了，再也不會(huì)吃人，成為了小紅帽的好朋友，還天天陪伴著小紅帽。

故事發(fā)展到這里并沒有結(jié)束，大灰狼成為了小紅帽的好朋友以后，他們又認(rèn)識(shí)了很多很多的新朋友，于是又發(fā)生了許多許多的故事。

小紅帽幼兒園加盟優(yōu)勢(shì)：跟蹤服務(wù),創(chuàng)業(yè)無憂

1、品牌優(yōu)勢(shì)：

良好的企業(yè)品牌形象是企業(yè)贏得競(jìng)爭(zhēng)的一個(gè)重要因素。小紅帽幼兒園擁有強(qiáng)有力的團(tuán)隊(duì)和執(zhí)行團(tuán)隊(duì)，多年來，嚴(yán)格的管理，專業(yè)的服務(wù)為其奠定了大品牌的形象和口碑。

2、市場(chǎng)優(yōu)勢(shì)：

根據(jù)市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)情況，配合知名媒體進(jìn)行連續(xù)、大范圍的廣告宣傳。公司及時(shí)總結(jié)各地店面在經(jīng)營(yíng)過程中的銷售活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)，為您提供促銷活動(dòng)宣傳物料，并予以活動(dòng)指導(dǎo)。

3、投資優(yōu)勢(shì)：

總部提供一整套成熟完善的經(jīng)營(yíng)管理模式、統(tǒng)一規(guī)范的技術(shù)指導(dǎo)和支持，即使未做過管理也能輕松運(yùn)作。

4、產(chǎn)品優(yōu)勢(shì)：

研發(fā)中心強(qiáng)大新品上市支持，讓您的品牌店產(chǎn)品時(shí)時(shí)更新，讓顧客流連忘返，生意不斷。

5、營(yíng)銷優(yōu)勢(shì)：

小紅帽幼兒園總部提供全程企劃、廣告支持，媒體選擇央視、衛(wèi)視、時(shí)尚雜志、主流期刊等，強(qiáng)勢(shì)的廣告推進(jìn)，讓合作店坐享滾滾客源、財(cái)源。

6、培訓(xùn)優(yōu)勢(shì)：

小紅帽幼兒園加盟培訓(xùn)扎扎實(shí)實(shí)，負(fù)責(zé)到底，而不是敷衍了事，直到能獨(dú)立上手獨(dú)立操作。

7、服務(wù)優(yōu)勢(shì)：

總部將與加盟商之間保持長(zhǎng)期密切的業(yè)務(wù)聯(lián)系，為其提供專業(yè)實(shí)用的咨詢服務(wù)，并有加盟督導(dǎo)隨時(shí)跟蹤指導(dǎo)，為加盟商解除開店運(yùn)營(yíng)的后顧之憂。

8、技術(shù)優(yōu)勢(shì)：

小紅帽幼兒園加盟采用先進(jìn)的設(shè)備以及標(biāo)準(zhǔn)化的制作流程，可以大大的節(jié)省了很多的人力和物力，讓很多的加盟商可以輕松的制作出高質(zhì)量的產(chǎn)品，同時(shí)也大大的提高了產(chǎn)品的數(shù)量。

小紅帽幼兒園加盟費(fèi)多少錢？加盟費(fèi)用合理,輕松即可加盟

小紅帽幼兒園品牌成立多年，目前小紅帽幼兒園人氣旺盛，市場(chǎng)口碑非常好，是很多投資者的理想選擇則，因此現(xiàn)在加盟小紅帽幼兒園肯定不會(huì)錯(cuò)。對(duì)于員工更加人性化，又能讓品牌店得到更多的收益。

小紅帽幼兒園品牌擁有強(qiáng)大的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力，能吸引顧客。其投資成本不多，并且總部不斷地進(jìn)行創(chuàng)新，更新自己的產(chǎn)品線，為群眾提供越來越多的選擇，吸引越來越多的群眾，在市場(chǎng)當(dāng)中屹立不倒。

相信通過以上的介紹，大家對(duì)小紅帽幼兒園品牌已經(jīng)有所了解了，這是擁有較好發(fā)展前景，并且需求量也比較大的項(xiàng)目，加盟開店后能夠?yàn)楦嗟耐顿Y商帶來更多的收益，具體的費(fèi)用需要根據(jù)加盟商所處的城市來決定，了解更多可在下方留言咨詢。

小紅帽幼兒園加盟支持：總部提供全方位指導(dǎo),創(chuàng)業(yè)開店有保障

1、品牌形象：

統(tǒng)一品牌支持，總部統(tǒng)一的形象識(shí)別系統(tǒng)，向經(jīng)銷商提供全套VI視覺識(shí)別系統(tǒng)。

2、整店輸出：

小紅帽幼兒園總部整店輸出，提供包括店面裝修、運(yùn)營(yíng)、產(chǎn)品、銷售、宣傳培訓(xùn)等諸多方面的服務(wù)。

3、物流配送：

專用物品的集中統(tǒng)一生產(chǎn)和配送，四通八達(dá)的運(yùn)輸體系，快速便捷的運(yùn)輸網(wǎng)絡(luò)。

4、媒體廣告：

統(tǒng)一制定全方位的廣告策略及宣傳，在各大媒體投放巨額廣告宣傳。

5、市場(chǎng)運(yùn)營(yíng)：

商家在經(jīng)營(yíng)過程中遇到的任何問題，總部會(huì)幫助解答，或親自過去幫助調(diào)查市場(chǎng)并且提出解決方案。

6、培訓(xùn)支持：

總部進(jìn)行全面系統(tǒng)培訓(xùn)，不論加盟者有無經(jīng)驗(yàn)都讓加盟者成為真正的行家。

7、選址裝修：

小紅帽幼兒園加盟總部免費(fèi)提供店面裝修設(shè)計(jì)，并由多年裝修經(jīng)驗(yàn)的團(tuán)隊(duì)進(jìn)行店面裝修，保障裝修質(zhì)量。

8、開業(yè)指導(dǎo)：

免費(fèi)提供開業(yè)活動(dòng)實(shí)施策劃方案(量身定制)，還會(huì)安排一名有經(jīng)驗(yàn)的帶店師傅親臨店面指導(dǎo)經(jīng)營(yíng)，直到店面能夠正常運(yùn)轉(zhuǎn);還會(huì)提供長(zhǎng)期全程跟蹤服務(wù)。

9、活動(dòng)策劃：

營(yíng)銷推廣，實(shí)施強(qiáng)有力的、極具針對(duì)性的營(yíng)銷和促銷活動(dòng)，確保銷售業(yè)績(jī)節(jié)節(jié)攀高。

10、區(qū)域保護(hù)：

小紅帽幼兒園向各位加盟商保證，會(huì)根據(jù)加盟商要求，在一定的區(qū)域里確保加盟商的品牌壟斷權(quán)，防止店鋪競(jìng)爭(zhēng)沖突。

小紅帽幼兒園加盟條件

1、法人需是具有獨(dú)立民事責(zé)任行為的企業(yè)組織或中國(guó)公民個(gè)體。

2、小紅帽幼兒園加盟商要具有良好的合作意識(shí)、良好的商業(yè)信譽(yù)。

3、小紅帽幼兒園加盟商需要具備一定的創(chuàng)業(yè)資金，流動(dòng)資金。

4、能正確看待和承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)。

5、加盟商須有一定經(jīng)濟(jì)實(shí)力及固定經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所，并重合同，守信用。

6、有經(jīng)營(yíng)管理能力和市場(chǎng)開拓能力，有長(zhǎng)期吃苦拼搏精神。

7、對(duì)小紅帽幼兒園總部安排服從，嚴(yán)格執(zhí)行小紅帽幼兒園公司的要求。

8、投資者自覺接受品牌總部的管理，不可跨區(qū)域經(jīng)營(yíng)。

小紅帽幼兒園加盟流程

1、了解信息：

首先投資商在本站留言咨詢小紅帽幼兒園的加盟信息，深入了解。

2、項(xiàng)目考察:

到公司總部進(jìn)行項(xiàng)目考察，樣板市場(chǎng)體驗(yàn)考察。

3、加盟申請(qǐng)：

提交小紅帽幼兒園加盟要求，填寫《小紅帽幼兒園加盟申請(qǐng)表》，并提供加盟城市的有關(guān)情況。

4、簽訂合同:

簽訂合作合同，提出新店方案。

5、店址選擇：

創(chuàng)業(yè)者交納投資費(fèi)用，總部進(jìn)行選址評(píng)估和商圈評(píng)估。

6、裝修設(shè)計(jì)：

總部按照全國(guó)加盟店的建店標(biāo)準(zhǔn)，為加盟商出具裝修設(shè)計(jì)圖，加盟商進(jìn)行裝修。

7、加盟培訓(xùn)：

總部擁有資深的培訓(xùn)專家，為加盟商提供所有產(chǎn)品實(shí)際操作店鋪經(jīng)營(yíng)及營(yíng)銷技巧培訓(xùn)。

8、新店開業(yè)：

裝修、設(shè)備選品配送、員工招聘、培訓(xùn)上崗。